出自:育婴师

粗大动作游戏内容的素材要围绕婴幼儿的个别特点、其生活经验以及（）等有关因素进行选择。
A:家庭条件
B:难易程度
C:大人的复杂生活
D:家长兴趣
以下（）不是生理性黄疸的特点
A:生后2～3天出现黄疸
B:足月儿黄疸在3周时开始消退
C:尿稍黄但不染尿布
D:皮肤浅黄色，巩膜微黄
（）婴幼儿有了大小知觉的恒常性，2岁左右开始有了大小的概念。
A:1岁
B:2岁
C:3岁
D:4岁
常见的家长育儿盲点有（）。
A:想法正确却误用了例子
B:按照婴幼儿的成长规律进行教养
C:没有思考太多
D:太执着于陈1日的固定观念
E:针对自己宝宝的情况进行养育
婴儿语言能力的发展与婴儿的（）发育直接关系
A:视觉功能
B:咀嚼功能
C:运动功能
D:心肺功能
肠道细菌参与何种维生素的合成（）.
A:维生素A 
B:维生素C 
C:维生素D 
D:维生素K
高温消毒奶嘴，可以用水煮沸，等水沸腾（）分钟时取出。
A:1 
B:3 
C:5 
D:30
果汁、柳橙、橘子对切成两半后压汁，喂食前加入（）的冷开水稀释。
A:一倍
B:两倍
C:半量
D:等量
清洗婴幼儿的毛巾应专用，不得与成人共用。
湿疹是由内、外因素引起的皮肤炎症反应，会反复发作。婴幼儿期的湿疹叫婴幼儿湿疹，一般出现在出生后（）期间；儿童期湿疹大多是由婴幼儿湿疹延续而来。
A:1个月至3岁
B:6个月至2岁
C:6个月至6岁
D:1个月至2岁
因为（），所以婴儿在做许多动作时不精确。
A:大脑发育晚 
B:植物神经发育不全 
C:婴儿的神经细胞缺乏髓鞘 
D:小脑功能发育不全
婴儿感觉统合失调的原因不包括（）。
A:生下来就没有人关心，很少有成人陪伴
B:出生后深受宠爱，从小抱的多，不放手，缺少锻炼的机会
C:婴儿喜欢吮手、咬毛巾被
D:个别精细动作训练不足
制作菜水不可选择的蔬菜（）。
A:白菜、小白菜
B:菠菜、苦瓜
C:油菜、卷心菜
D:胡萝卜、黄瓜、西红柿
编制个别教学活动计划前需要了解的内容不包括（）。
A:婴幼儿的个性特点
B:婴幼儿的兴趣
C:婴幼儿喜欢的学习方式
D:婴幼儿的家庭经济状况
认知能力是（）的基础。
A:识字
B:智力
C:算数
D:动作
两手分别从胸部的两侧肋下缘向对侧肩部按摩，应避开乳头，这是为婴儿抚触（）的方法。
A:头面部
B:胸部
C:腹部
D:四肢
对维生素的含义理解正确的是（　）。
A:维持人体健康必需的有机化合物,是生命活动的“动力” 
B:维生素是机体的组成部分 
C:维生素能够给人体提供热能,能作为机体组织的成分 
D:维生素供给量的多少对人体没有影响
“让受训者了解家庭常见意外伤害的急救措施常识，掌握急救的实际操作”是（）培训班的培训目标。
A:“婆媳共育健康宝宝”
B:“家庭意外伤害急救措施”
C:“育婴员新手”
D:“宝宝不配合感统训练，教师有哪些招数？”
（）婴儿要定时喂养，不仅有利于胃肠工作，还能够自然形成定时大便。
A:2～5个月
B:3～6个月
C:4～6个月
D:5～6个月
身高代表（）的总和。
A:头
B:脊柱
C:体下肢长度
D:以上都是
清洁是在消毒灭菌之后。
0-3岁婴儿是视神经发育的关键期，注视活动可以促进婴儿的视力集中。
设计一日个别化教学计划有小步伐原则和（　）原则。
A:大步伐 
B:强势带弱势 
C:强度 
D:平稳性
《母婴保健法》第三十一条规定：医疗保健机构按照（）卫生服务部门的规定，负责其职责范围内的母婴保健工作，建立医疗保健工作规范，提高医疗技术水平，采取各种措施方便群众，做好母婴保健服务工作。
A:县
B:市
C:省
D:国务院
为婴儿自制菜水和果水时取新鲜蔬菜和水果要洗净切碎加4倍开水，煮10----20分钟后，倒出汁加少许糖可食用。
虚弱无力、面色苍白、脾气急躁、爱哭闹等是缺乏（）的表现。
A:维生素D
B:维生素B2
C:维生素C
D:维生素E
奶嘴煮得太久，会令表面（）增加，出现细孔。
A:磁性
B:黏性
C:黏附
D:粘液
（）是育婴师带教与培训工作中要抓好的两个主要环节。
A:制定好培训计划
B:制定好培训与带教计划
C:培训班的筹备与工作流程
D:培训班的筹备
E:培训班的工作流程
（）个月的婴儿就可以训练让他自己抱奶瓶喝奶。
A:3～4
B:4～5
C:5～6
D:6～8
0～6个月婴儿精细动作训练的要点是（）。
A:拼插、堆积等练习
B:抬头、吸吮等练习
C:拍打、抓握、推拉等练习
D:发音、微笑等练习
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