出自:小学教师资格证

教育心理学初创时期的时间大致为（）。
A:19世纪80年代以前
B:19世纪80年代
C:20世纪20年代以前
D:20世纪80年代
一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于（）。
A:配置性评定
B:形成性评定
C:总结性评定
D:非正式评定
影响人际吸引的因素有空间距离、交往频率、仪表风度、心理品质、（）、特点互补等。
有的人判断客观事物时容易受到外界因素的影响和干扰，这种认知方式属于（）。
A:冲动型
B:沉思型
C:场依存型
D:场独立型
把20平均分成四份，每份是5，列示为（）。
A:20÷4=5
B:20÷5=4
C:答案A和B都对
小明有20元钱，买文具用去18.9元，还剩（）元。
A:2.1
B:2.9
C:1.1
教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的（）决定的。
A:人身自由权
B:荣誉权
C:隐私权
D:人格尊严权
小学英语教学应听力先行，这要求教师必须（　）
A:具有较快的听说速度
B:进行大量的听力自我练习
C:具备标准的英式英语语音语调
D:提高自身的辨音能力和听力教学修养
教学大纲就是我们通常说的（）。
A:教科书
B:学科课程标准
C:课程计划
D:课程
19世纪下半叶至20世纪上半叶的俄国巡回展览画派主张（　）的创作道路。
A:现实主义
B:浪漫主义
C:古典主义
D:印象主义
现在的许多文章因为涂饰太厚、废话太多，所以很不容易被觉察出底细来。正如透过密叶投射在地面上的月光，看到的只是点点的碎影。这段话中被比作文章“真正观点”的是（）。
A:密叶
B:地面
C:碎影
D:月光
听觉（）的高低直接影响儿童的音乐才能和言语能力的发展。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：课外、校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”，这告诉我们课外校外教育（）。
A:有利于发展学生智力，培养学生能力
B:有利于发展学生的个性特长
C:可促进学生身心健康发展
D:是进行德育的重要途径
消沉是一种极其消极的情绪，一般是由于（）所引起的。
8和9的最大公约数是多少？结果正确的是（）
A:1
B:8
C:9
难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是（　）。
A:个别教学制
B:班级授课制
C:分组教学制
D:能力分组制
主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（）。
A:复式教育
B:分组教学
C:设计教学
D:道尔顿制
E:个别教学
下面四个成语或俗语中哪一句是典型的正迁移现象？（）
A:举一反三
B:聪明过人
C:思维敏捷
D:物以类聚
0.009（）0.010
A:＜
B:＞
C:＝
教科书上的练习题多属于（）.
A:有结构问题
B:无结构的问题
C:简单问题
D:复杂问题
教师告诉学生应如何切实调整其行为的信息是（）。
A:解决式信息
B:贬抑式信息
C:迂回式信息
D:关怀式信息
负强化与惩罚是两个不同含义的概念。
国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育称为（）。
A:初等教育
B:平民教育
C:普及教育
D:义务教育
小学教学的主要任务包括（）
A:使学生掌握基础知识和基本技能
B:发展学生的智力、体力和创造力
C:形成良好的师生关系
D:培养学生的社会主义品德和审美情趣
E:开发校本课程
小张（12岁）的父亲经常在家吸烟，小张也常模仿吸几口，父亲未加制止，小张的父亲做法（）。
A:合理不违法
B:不合理违法
C:合理但违法
D:合理合法
许老师教二班的数学，这学期开始学习因式分解，他每次讲完一个公式以后，就给学生大量的题目去做，以巩固所学的内容，许老师采用的教学方法属于（）。
A:讲授法
B:练习法
C:讨论法
D:演示法
听到隔壁班班主任高跟鞋的声音，以为是自己班的班主任回来了，全班同学顷刻间鸦雀无声……体现了刺激的（）。
A:分化
B:泛化
C:强化
D:消退
教师成长与发展的最高目标是（）。
A:教学熟手
B:老教师
C:优秀班主任
D:专家型教师
说理教育法的基本作用是（）。
A:陶冶道德情操
B:获得道德经验
C:磨练道德意志
D:提高道德认识
以检查考核教师业务水平和工作状况为主要目的的说课是（）。
A:研讨性说课
B:评比性说课
C:检查性说课
D:示范性说课
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