出自:教师招聘考试（小学科学）学科专业知识

水受热时体积（），受冷时（），我们把水的体积的这种变化叫做（）。
热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了（）
热总是从（）的一端向（）的一端传递。
自然科学实验实习册中有“液泡色素变色实验”，实验中用醋酸溶液和氨水分别滴加在洋葱表皮临时装片上，观察到液泡的颜色发生变化，这是由于（）
A:细胞液的pH发生变化，使得液泡色素的颜色发生变化
B:细胞液与醋酸溶液和氨水都会发生化学反应，改变了液泡的颜色
C:醋酸溶液和氨水都会使液泡色素染色，因此观察到液泡颜色变化
D:醋酸溶液和氨水都会使液泡色素失去活性，因此液泡颜色会变化
货船从长江进入大海，船身会上浮一些。
新课程倡导的学生观是：学生是（）的人，学生是（）的人，学生是具有（）的人。
设计实验：证明风吹是蘑菇石形成的主要原因。（提示：从实验室的，需要的材料、方法与过程、实验结果、我的解释几方面设计）
一般物体在受热时体积（），受冷时体积（），我们把物体的这种变化叫做（）
造成沙漠化地主要原因是（）、（）、（）和（），使土地变得贫瘠，植被遭到破坏，水土流失严重。
“傅科摆”可以证明（）
A:地球自转
B:地球公转
C:地球公转的同时自转
保护儿童的好奇心，不仅是为了增加他们学习过程中的动力，而且也是在成就他们终身学习的兴趣和创新的能力。
举例说明人类哪些改造地表的活动对人类是有利的，哪些是不利的。
影响液体流动快慢的因素是（）。
A:颜色
B:黏稠度
C:形状
对学生的学习评价，主要包括了（）、（）、（）、（）四个方面的内容。
为了科学地设置综合理科的具体教学内容，（）提出了两个维度
A: 布鲁姆
B: 凯勒
C: 泰勒
D: 布鲁纳
我国中小学科学教育的目标是塑造具有（）的公民。
以下不是天然材料的是（）
A:纸
B:木材
C:棉花
用粉笔吸滴在纸上的墨水，这种现象称为水的（）现象。
地球的自转方向是（）。
A:自西向东
B:自东向西
C:自南向北
简述植物种子的传播方式
在观察小动物后我们可以把它踩死。
脑由（）、（）、间脑和（）组成。其中（）的主要功能是保持身体平衡、协调肌肉的运动。
下列不属于人类、动物，植物的共同特点的是（）
A:会繁殖
B:会死亡
C:会运动
橡皮在水中是沉的，把橡皮切成四分之一大小放入水中就是浮的。
太阳的东升西落昼夜交替，正确的解释是（）。
A:地球不动，太阳绕着地球转
B:太阳不动，地球围着太阳转
C:地球自转
D:地球围着太阳公转的同时也自转
解剖植物果实的方法可以分为：（）两种。
机器人的三个基本特征是什么？
下列有关乳酸菌的叙述正确的是（）
A:单细胞个体，有细胞核，是真核生物
B:乳酸菌能利用二氧化碳和水制造乳酸
C:乳酸菌生要通过产聲綱来繁殖后代
D:用其制作泡菜时，要使泡菜坛内缺氧
要使杠杆保持平衡（）乘以（）等于（）乘以阻力臂一侧钩码.
（）月（）日是“世界防治荒漠化和干旱日”。
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