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出自:教师招聘考试(小学体育)学科专业知识
《体育与健康课程标准》中规定,小学一至二年级为()体育课,三至六年级为()体育课。
篮球教学中成绩考核的目的在于()学生掌握篮球理论、技术与技能的实际水平,促进学生勤学苦练,全面完成教学大纲所规定的任务内容和要求。
A:检查教师的教学效果
B:合理地准确地评价
C:提高教学质量
D:加强课堂控制
体育与健康课程
“贴烧饼”游戏主要锻炼我们的().
()指数是反映人体心血管系统机能状况的重要指数,()是国内外评价心血管系统机能最简便的方法之一。
急停是队员跑动中突然制动()的一种动作方法。
A:冲力
B:速度
C:力量
模拟训练是为学生参加比赛做好适应性准备。
身体练习中()要素,表现出时间、空间、动力学的特征
A:练习轨迹
B:练习力量
C:练习节奏
D:练习速率
斜方向
篮球技术是进行篮球比赛的基本手段,双方运动员都以个人体能进行对抗
前滚翻屈腿团身的时机是肩背着垫时。
教师的一般能力
不属于
下面那一项()
A:人际交往能力
B:教学能力
C:科学研究能力
D:教育能力
体育与健康课程实行()、()、()三级课程管理
羽毛球女子单打先得()分的球员为胜一局。
A:9分
B:11分
C:15分
D:21分
前滚翻分为()和()。
排球比赛中后场A队队员跳起扣球,裁判判其违例
体育教师的职责就是上好体育课
世界规模最大的体育盛会——()。
个性即个性倾向性,包括()、()、()、()信念和世界观等。
交换防守配合是为了破坏进攻队员之间的()配合。
A:传切
B:突分
C:掩护
D:策应
在形成运动技能的分化阶段时,大脑皮质运动中枢内兴奋和抑制过程逐渐集中,内抑制过程加强。
直接帮助方法有许多,请至少写出五种方法()、()、()、()、()、()、()、()。
影响体育教学有效性的主要因素有哪几方面?
随着现代篮球运动向当代化发展的趋势,世界强队的战术阵形将更加综合、机动,队员的位置界限越来越分工清晰。
运动技术细节
普通高中《标准》中规定,高中三年中学生修满()个学分方可达到《体育与健康课程》的毕业要求。
A:18
B:10
C:11
D:5
大量的研究发现,()这一要素,与期望改变未来的行为结果有着较大的相关。
A:运气
B:任务难度
C:能力
D:努力
体育教学
决定投掷项目远度的因素为出手的()、()、()。
单杠骑撑是()支撑。
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