出自:社会工作综合能力（初级）

社会服务机构的决策方法主要有参与式决策法、头脑风暴法、可行性分析法和（）
A:专家决策法
B:目标决策法
C:分支决策法
D:领导决策法
直观教学是指利用教具作为感官传递物，向学生展示相关内容，以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行；模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知；言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式（语音、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义，下列不属于上述三种直观教学的是（）。
A:请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感
B:暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问
C:请学生分角色朗读戏剧作品，或通过上台表演来体会人物性格
D:在艺术鉴赏课上，使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作
社会工作专业学生小柯利用课余时间在一家社会服务机构做志愿者，为流动儿童提供课业辅导和成长陪伴，小柯作为志愿者的“身份要素”包括（）。
A:根据自由的意愿作选择
B:不计金钱财物的酬赏
C:社会工作专业实习需要
D:以具体的行动参与、投入
E:所作所为满足社会的需要
领导的影响力来自于两方面职权、（）。
在社会工作行政过程中，策划工作可以分为（）几大类。
A:发展性
B:管制性
C:评估性
D:指导性
E:分配性
中年问题包括中年人整个身心（）的问题，也包括在实现这个转折过程中所出现的各种不协调。
张某刚刚从戒毒所中戒除毒瘾出来，因家庭贫困急需最低生活保障与一份工作维持生计，社会工作者了解到这个情况，积极为其联系民政局与人力资源部门，帮助其获得一份低保，并根据其自身能力帮助他找到了一份保安的工作。在这个案例中，社会工作者的工作体现了我国社会工作专业伦理中的（）。
A:依法行政，公正无私
B:坚持普遍与个别相结合的原则
C:坚持倾听沟通，有效缓解矛盾
D:协助政府，为民排忧解难
社会工作含义？
中年期婚外恋的产生在生物方面的原因主要指性生活不满意。
社会工作者制度
下列不属于人类行为的主要特点的是（）。
A:适应性
B:多样性
C:独特性
D:指向性
E:可控性
专业关系的基本要素包括（）。
A:承诺与责任
B:关心他人
C:接纳与期望
D:同感
E:真诚
抑郁症是指以持续的情绪低落为特征的一种情感性的心理障碍。
教师的作用主要体现在（）、榜样强化和评价方面。
罗斯将个案管理的模式分为三种即：极小模式、（）、完整模式。
组织机构中冲突形成的原因主要有：人际因素、（）、组织因素。
对问卷初稿进行试用和修改的方法是（）
A:根据问卷调查目的及内容进行核对修改
B:将问卷初稿发放给少数专家，请他们提出意见和建议
C:将问卷初稿发放给调查对象试填
D:根据所发放问卷的回收率、有效率、填写错误等问题进行修改
E:根据自己的后续思考进行修改
中年人要做好两方面的调试，一是需要调试与年迈的父母的关系，另一方面需要调试与（）的关系。
将社会政策转变为有效的社会福利服务的过程是（　）。
A:社会工作
B:个案工作
C:社会工作行政
D:小组工作
优抚社会工作的内容不包含（）。
A:协助优抚对象适应机构内新的生活
B:协助老年优抚对象适应晚年生活
C:协助伤残军人的康复与融入社会"
D:提高军人各项待遇
社会工作者通过运用社会工作理论对服务对象进行预估，最终形成了解决服务对象的办法和途径，这是社会工作理论在社会工作实务中的（）作用。
A:解释
B:预测
C:确定干预的方法和模式
D:发展新的理论
E:判断
社区是指以一定地域为基础的社会共同体。以下几个选项中不是社区对人类行为影响的是（）。
A:社区成员具有某些共同特征
B:社区成员之间存在着复杂的社会交往关系，在交往中影响着彼此的行为方式
C:社区本身是一种社会组织，但它对其成员不具有约束作用
D:社区成员对社区具有强烈的认同感和归属感，这也影响着社区成员的行为
在单亲儿童小组工作中，社会工作者初步拟定了一个活动方案，并将这个方案带到小组聚会中让成员们对其加以讨论。小组讨论在社会工作实践中可以起到（）作用。
A:有助于组员参与小组事务
B:有助于社会工作者对组员的了解
C:激发组员对小组的兴趣
D:激发组员对社会的兴趣
E:运用小组集体的力量与决策解决小组和组员的问题
埃里克森认为自我的同意性最初起源于婴儿期，但要到青年期才能形成。
在小组工作中，工作者要用简洁的插话、肢体语言或其他方式帮助组员梳理其发言，这样做的目的是（）。
A:让发言者了解工作者正在倾听和关注他的发言
B:起到揭示组员讲述内容背后的潜台词的作用
C:促使小组讨论更热烈
D:使其讲述的内容和感受听起来更具条理性和逻辑性
社会工作者小周为某学校学生策划了一个辅导活动，希望提供活动可以更好地帮助他们树立积极的人生观。为此他写了一个详细的策划，并了解其他机构在服务在校学生的一些做法，然后将他的想法告诉了所在机构的领导，以便于选择合适的方法介入。小周的这一工作过程属于（）。
A:创新策划
B:战略性策划
C:方案发展策划
D:问题解决策划
1917年里士满出版了著名的（）一书。
A:《社会援助法》
B:《失业权益法》
C:《社会诊断》
D:《莱恩报告》
关于青少年阶段描述正确的是（）。
A:青少年的抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维
B:青少年的逻辑思维处于由理论型向经验型过渡的阶段
C:青少年的自我意识主要由自我评价、自我体验和自我控制三方面构成
D:青少年阶段面临的主要问题是：网络成瘾、犯罪和就业问题
矫正社会工作的服务贯穿于整个（）过程。
A:刑事司法
B:民事司法
C:行政司法
D:犯罪
E:教育
对同事的伦理责任有哪些？
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