出自:少先队辅导员

现行的《队章》共几条？为什么要以“先锋”命名我们少先队？
1994年5月24日，江泽民同志为“跨世纪中国少年儿童雏鹰行动”题词，即“（）”五自活动。
A:自学；自信；自强；自护；自律
B:自学；自理；自护；自强；自律
C:自学；自立；自理；自护；自律
D:自学；自信；自立；自理；自律
少先队的作风是诚实、（）、（）、团结。
A:勇敢、严肃
B:勇敢、活泼
C:活泼、实践
D:严谨、忠诚
（）是少先队的标志，代表着（）的一角。
队的活动主要有三大类，第三类是（）。
A:举行队会
B:参加力所能及的公益劳动和社会实践
C:组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动
D:其他
少先队员在二年级需要争获的两枚“雏鹰奖章”是（）。
A:准备入队章，好朋友章
B:岗位责任章，科技章
C:自理章，文明章
D:手拉手章，自护章
队旗的红色象征（）。
A:光明
B:光辉历程
C:党的领导
D:革命胜利
（）年级辅导员工作的基本目标是：了解队的创立者和领导者是中国共产党，增强少先队员的光荣感。
A:一
B:二
C:三
D:四
（）是少先队最基层的组织单位，也是少先队集体中最机动、最灵活、队员参与率最高的集体。
A:少先队小队
B:少先队中队
C:少先队大队
现行的队章规定“我们的组织”在（）、（）建立大队或中队，中队下设小队。
A:学校
B:农村
C:街道
D:社区
红领巾是（）的一角，是（）的标志。
A:国旗
B:红旗
C:少先队员
D:少先队
福建省第九次党代会报告中首次提出的“福建精神”包括：（）。
A:爱国爱乡
B:海纳百川
C:乐善好施
D:敢拼会赢
“党委托中国共产主义青年团（）我们队。”
A:直接带领
B:直接领导
C:直接指导
D:直接教育
队的呼号前一部分“准备着：为共产主义事业而奋斗！”也是党对少先队员提出的（）。
A:要求
B:目标
C:标准
D:决心
在土地革命战争时期，党建立的少年儿童革命组织是（）。
A:抗日儿童团
B:共产儿童团
C:劳动童子团
D:苏区儿童团
唱《中国少年先锋队队歌》时，要表现出少先队员特有的（）和（）。
A:喜气
B:朝气
C:活力
D:动力
2010年教育部等四部委《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》中，对参评（）的职称做了规定，各地要落实好这个规定。
A:小学教师队伍
B:幼儿教师队伍
C:中学教师队伍
D:中小学教师队伍
《少先队活动课指导纲要》中提到三年级争获“成长章”需要：（）。
A:采访科学工作者，在他们的辅导下开展一次学科学活动
B:了解2个以上著名的科学家，能讲讲科学家的故事
C:懂得尊敬父母，体贴父母，学做两项家务活
D:能在家中坚持做家务，在中队会上谈谈体会
雏鹰争章的基础奖章“自护章”的进步要求是：（）。
A:遵守交通法规，不攀越护栏、不闯红灯，过马路走人行横道线
B:认识危险标志，远离危险区
C:知道110、119、120等常用报警电话和求救方式
D:知道煤气中毒、触电、雷击、烫伤、创伤等的预防和救护方法
少先队员和少先队组织作出优异成绩的，由（）或报（）给以表扬和奖励。
A:班级
B:学校
C:少先队组织
D:共青团组织
2011年7月16日省委孙春兰书记给上杭县实验小学少先队员的回信中提出的三点希望是：（）。
A:希望你们一定要牢记党和人民的嘱托，以邓六金奶奶等革命先辈为榜样，继承光荣革命传统，胸怀崇高理想，树立远大志向，爱祖国、爱人民，努力成为共产主义事业的接班人；
B:希望你们要好好学习，从小树立远大理想，爱祖国、爱人民，长大成为社会主义祖国的合格建设者和接班人；
C:希望你们珍惜美好时光，刻苦学习知识，积极参加社会实践，培养创新创造精神，练就过硬本领，努力成为报效祖国和家乡的建设者；
D:希望你们全面加强德、智、体、美、劳素质培养，不断磨炼意志，增强体质，以乐观向上的精神状态和强健的身心体魄迎接挑战、茁壮成长，努力成为红土地上的好少年。
少先队员要珍爱自己的红领巾。每天上学时要佩戴红领巾，体育活动或劳动时天气炎热，（）不佩戴红领巾。
A:可以
B:不可以
C:由辅导员批准
D:由校长批准
少先队的创立者是谁？
“（）”活动是1993年启动的“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分。
A:读书读报
B:雏鹰争章
C:手拉手
D:少年军校
少先队的领导机构是（）
A:少先队理事会
B:少先队工作委员会
C:少先大队
中国少年先锋队队歌是什么？
（），就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
党的十八大报告强调，我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路、也不走（）的邪路。
以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题，成功开创了（）。
少先队活动课注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，灌输培养少年儿童对党和（）的朴素感情。
A:人民群众
B:少先队组织
C:社会主义祖国
D:共青团组织
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