出自:高级保育员

幼儿扭伤的处理方法有哪些？
幼儿动作的发展是有明显的（），最先是抬头。
角膜异物的处理方法是（）。
A:用棉签轻轻拭去
B:翻眼皮拭去
C:揉眼
D:去医院
对婴幼儿进行全日观察包括（）。
A:运动
B:精神
C:语言
D:安静游戏
生长是指整个身体和器官在（）、（）、（）上的变化，是可以用度量衡测量出来的变化。
如果食物在口腔里咀嚼得不够，就会增加（）的负担。
（），能理解日常用语是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的发展目标之一。
A:掌握一定的词汇
B:掌握正确的语音、语调
C:注意倾听对方的讲话
D:初步掌握正确的语法
家访是一种以访问、谈话为主要方式的个别交流形式，这种形式虽然（），但实效性佳。
A:花费精力大
B:沟通不方便
C:信息沟通差
D:花费金钱多
处理婴幼儿鼻出血时，婴幼儿的姿势是（）。
A:身体后倾，头略向后仰
B:仰卧
C:身体前倾，头略向前低
D:侧卧
关于幼儿性格的形成和发展，下列说法正确的是（）。
A:儿童的性格尚未表现出明显的个别差异
B:幼儿性格差异日益明显
C:学龄晚期开始形成，且习惯已经基本形成
D:学龄晚期阶段，性格的改造比较困难
家长要求孩子学会20以内的读写算，却很少关心孩子到底需要什么，孩子的心理状态如何，这种现象违背了（）的家庭教育原则。
A:全面发展
B:教育一致
C:热爱孩子
D:要求孩子
教会婴幼儿识别（）和饮料的简单方法，以及防烫、防噎、防呛、防咬舌等的知识。
A:食物的贵贱
B:衣服的厚薄
C:衣服的好坏
D:腐败变质的食物
评价幼儿生长发育的指标主要有（）、（）、头围和胸围。
在影响幼儿园环境质量的各种精神因素中，人的要素和（）的作用是十分巨大的。
A:幼儿园差异
B:幼儿园氛围
C:幼儿园精神
D:幼儿园文化
简述你是如何理解保育员和教育相结合的原则。
艺术领域的目标要求保育员在艺术教育活动中要尊重每个幼儿的想法，（）。
A:批评和指导他们独特的审美感受
B:允许他们用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
C:指导他们用自己独特的方式来表现
D:适当的批评他们的做法
在实际操作中，要求高级保育员能对（）讲清保育员工作的内容、工作职责和工作要求。
A:初级、中级保育员
B:幼儿
C:幼儿的爸爸妈妈
D:园长
下面是对幼儿泌尿系统特点的描述，不正确的是（）
A:幼儿肾功能较成人完善
B:膀胱贮尿机能差
C:尿道短，易发生上行性泌尿道感染
D:排尿次数的多
正常婴幼儿的睡眠表现是（）。
A:睡眠不安
B:睡眠安稳，入睡快
C:入睡困难，睡眠中哭闹
D:嗜睡
下列游戏属于有规则游戏是（）。
A:音乐游戏
B:角色游戏
C:表演游戏
D:结构游戏
对待无意说谎的幼儿应该（）。
A:纠正，并让幼儿明白该怎样做
B:当面揭穿其谎言
C:不纠正
D:严厉批评幼儿
园艺区的环境创设时，既需要考虑是否符合美观、安全、卫生要求的同时，还要认真考虑这个环境对（）的作用。
A:满足儿童发展需要
B:幼儿园
C:家长
D:社区
午睡时，保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉，一边取来水桶，对寝室地面进行洗擦。

第1题，共1个问题
(简答题)请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。
（）含有丰富的VB1。
A:脂肪
B:精细面粉
C:粗粮
D:冰激凌
家长需要意识到每个孩子都有自己的特点，对孩子的教育需要从实际情况出发，根据孩子的年龄特点、性别特征和（）等情况因材施教。
A:生理差异
B:心理差异
C:个性差异
D:年龄差异
在积木区，小刚正在搭公共汽车，明明想要小刚使用的大块方形的积木，于是就说：“这个大块积木借我玩一会行吗？”“不行！”明明说：“老师说了，好孩子应该要分享，你就借我玩一会儿，就一小会。”这时明明的学习方式主要是（）。
A:观察学习
B:模仿学习
C:交往学习
D:继时学习
用过氧乙酸熏蒸的方法对空气消毒的时间是（）。
A:半小时
B:1.5小时
C:1小时
D:2小时
如何培养幼儿的想象力？
幼儿数学教育是让幼儿在生活和游戏中学习，并体验到数学的（）和有趣，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。
A:重要
B:知识
C:科学性
D:启蒙
患病婴幼儿的睡眠表现是（）。
A:入睡快
B:嗜睡
C:睡眠安稳
D:无鼾声
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