出自:小学教师资格证

学生的智力差异表现在哪些方面？
学习不是本能活动，而是后天习得的活动，是由经验或实践引起的。
在教师职业道德基本规范中具体体现社会主义道德基本原则的是（）。
A:依法执教
B:热爱学生
C:团结协作
D:爱岗敬业
耶克斯和多德森认为，当学习任务比较复杂而且困难时，可达到最佳水平的学习动机应该是（）。
A:高
B:低
C:较高
D:较低
主张教育目的是培养合格公民和社会成员的是（）。
A:宗教本位论
B:社会本位论
C:个人本位论
D:教育无目的论
将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是（）
A:课程制定者
B:课程任务
C:课程目标
D:课程内容
（）是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致
A:标准化成就测验
B:细目表
C:自测试题
D:案卷分析
小数点左边第二位是（），右边第二位是（）。
A:十位
B:个位
C:十分位
D:百分位
品德形成的标志是（）。
A:道德信念的形成
B:道德评价能力的形成
C:价值内化
D:道德行为习惯的养成
按照管理的不同性质、内容可将学生的常规管理分为（）。
A:品德常规管理
B:学习常规管理
C:教育活动常规管理
D:学籍常规管理
E:生活常规管理
李老师对学生的成绩进行排名并张贴，对一个学生说：“这次你又是倒数第一，总是影响班级成绩，你真是没救了!” 问题： 请运用所学习的教师职业道德知识来评价李老师的行为。
美国学者布鲁纳在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被认为是现代课程理论的奠基石。
世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。
A:中国
B:英国
C:德国
D:美国
儿童看到天上的白云，一会儿看它是“大帽子”；一会儿看它是飘动的“小船”……这种想象属于（）。
A:无意想象
B:有意想象
C:再造想象
D:幻想
洛克强调儿童在教育中的中心地位，主张教师应以学生的发展为目的，围绕学生的需要和活动组织教学，以儿童中心主义著称。
在教学过程发生前，弄清学生具有的各种偏好或特殊才能，属于诊断性评价的评价范围。
心理辅导的目标有两个：一是学会调试，二是（）
A:心理健康
B:行为矫正
C:克服障碍
D:寻求发展
教师法定的最基本权利是（）
A:管理学生权
B:进修培训权
C:科学研究权
D:教育教学权
我国法定的教师节是每年的（　）。
A:9月1日
B:秋季开学后首个星期日
C:9月10日
D:9月份的第一个星期日
某施工队4次运沙10.4吨。照这样计算，运走46.8吨煤需要（）次。
A:12
B:16
C:18
苏格拉底的教育思想凝结于他的《理想国》中。（　）
最早在大学里讲授教育学的是（）。
A:夸美纽斯
B:赫尔巴特
C:杜威
D:康德
在我国，一切国家机关、组织和全体公民的最高行为准则是（）。
A:公民基本道德规范
B:“三个代表”重要思想
C:宪法
D:党的路线、方针、政策
思想品德教育过程的主要矛盾是教育者所提出的（）同受教育者已有的（）之间的矛盾。
操作性条件反射的核心是（）。
A:无关刺激
B:中性刺激
C:无条件刺激
D:强化
1-1×（0÷1）+1÷1的的数是（）
A:2
B:0
C:1
D:3
德育的神学目的论
下列活动中，不属于教育现象的是（）。
A:父母教子女
B:幼猴学跳跃
C:到电影院看电影
D:课外活动做航模
35.46+63.54=（）。
A:100
B:99
C:98
在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违犯师德的行为，违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的（　）。
A:关爱学生
B:爱岗敬业
C:教书育人
D:为人师表
首页 <上一页 165 166 167 168 169 下一页> 尾页