出自:高校教师岗前培训考试

教学过程的特点包括（）。
A:是一种特殊的认识过程
B:是师生共同参与的活动
C:是系统的学习间接经验的过程
D:是直接经验的积累过程
E:是学生获得全面发展的过程
就被帮助者而言，老人和孩子比较容易得到他人帮助。
一个学生不仅知道上课认真听课可以获得好的学习成绩，而且他还感到自己有能力听懂老师讲的课，那么他才会认真听老师讲课。这说明以下哪种因素对行为的影响（）。
A:自我效能感
B:成就动机
C:归因
D:定势
（）是建立在其他课程学习基础之上的，以促进学生在高度专业化基础上的高度综合。
（）是指考试所测到的结果与测试预期目标的要求相符合的程度。
A:信度
B:区分度
C:效度
D:一致性
我国高等学校本科毕业生，要得到学士学位的授予，其学术水平必须是（）。
A:较好地掌握本学科的基础理论、专业知识和基本技能
B:具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力
C:在科学或专门技术上作出创造性的成果
D:在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识
高等学校在校内组织的学生团体，要在（）规定的范围内活动，服从学校的领导和管理。
A:团体纪律
B:学校纪律
C:党纪政令
D:法律法规
《教育法》规定的受教育者的权利有哪些？
下列关于儿童对于规则态度的变化，描述正确的是（）。
A:责任认识从客观责任到主观责任
B:对公正的看法是从服从的公正到公平和公道的公正
C:对惩罚的认识是从报应性惩罚到抵罪性惩罚
D:总的趋势是从他律到自律的水平发展的
将积累起来的策略性知识加以归纳整理，使之条理化，系统化，纲领化，形成相互关联的产生式系统，这是策略性知识的（）
A:概念化
B:条件化
C:结构化
D:自动化
我国高校实行学分制的意义。
设置高等学校的具体标准由教育部制定。
教师道德建设的保障是（）。 
A:建构教师道德教育机制
B:健全教师道德运行机制
C:加强教师道德约束机制
D:形成教师道德激励机制
在我国现行教育法对我国教育方针规定的是（）。
A:教育必须为社会主义现代化建设服务
B:教育必须面向现代化、面向世界、面向未来
C:必须与生产劳动相结合
D:培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
（）主要研究课程实践中的显示问题假期改革问题。
以下不涉及问题解决过程的学说有（）。
A:桑代克的尝试错误说
B:苛勒的顿悟说
C:巴甫洛夫的经典性条件作用论
D:杜威的分阶段说
可持续发展的思想形成于二十世纪哪个年代（）。
A:60
B:70
C:90
D:80
从高等教育发展角度，高校教师的（）是我国高等教育健康发展的生命线。
A:职业道德
B:科研水平
C:教学水平
D:创新能力
（）是个人全面发展的现实途径。
A:集体
B:自身
C:事业
D:老师
高校常用的教学方法很多，教师具体应用哪种方法必须充分考虑到以下哪些因素（）。
A:教学对象
B:教育目的
C:教学内容
D:教学手段
如何正确认识我国高等教育大众化？
良好班风形成的标志是（）
A:集体荣誉感的激发
B:共同奋斗目标的确定
C:班级领导核心的建立
D:正确班级舆论的形成
社会力量依法举办的学校，办学经费由举办者负责筹措。
高等学校的教学原则
当代大学生的主要特征有（）。
A:多元性
B:开放性
C:实用性
D:迷茫性
试述教育申诉制度。
“威斯康星思想”的提出者是威斯康星。
我国高等教育大众化应遵循的原则有哪些？
所谓（）是一方面要根据学生的实际因材施教，另一方面在制度上又不能允许有特殊的学生存在。
A:爱无差等，一视同仁
B:长善救失，因材施教
C:实事求是，赏罚分明
D:面向全体，点面结合
宪法在一个国家内是高于任何组织的章程的，因为它是国家的根本大法，具有最高的法律效力。
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