出自:教师招聘考试（教育理论综合）

新课改提出初中课程的设置是（）
A:综合课程为主
B:分科课程为主
C:综合和分科课程相结合
D:综合实践活动为主
性格的个别差异体现在（）。
A:个体差异
B:群体差异
C:特征差异
D:类型差异
现阶段我国的教育目的是什么？
教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（）
A:因不可抗力给教育教学工作造成损失的
B:故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
C:体罚学生，经教育不改的
D:品行不良，侮辱学生，影响恶劣的
监护人的职责是（）
A:保护被监护人的身体健康，照顾被监护人的生活；
B:管理和保护被监护人的财产，代理被监护人的民事活动，在被监护人合法权益受到侵害或与人发生争执时，代理其进行诉讼；
C:对被监护人进行管理和教育，对被监护人损害他人合法权益的行为，依法承担民事责任。
D:不管不问。
操作技能的分类：1、连续的和不连续的动作技能2、封闭的与开放性的动作技能3、细微型与粗放型动作技能4、徒手型与器械性动作技能
把学习过程概括为“学——思——行”的统一过程的教育家和思想家是（）
A:孔子
B:孟子
C:荀子
D:墨子
教师在教育实践中，如何坚持“育人为本”的教育理念？
请结合实际，谈谈我国小学班级管理中出现的问题及对策。
下列对教育与生产力的关系叙述不正确的是（）。
A:生产力水平制约着教育的内容和手段
B:生产力对教育的制约作用受生产关系的调节
C:教育与生产力发展完全同步
D:教育相对独立于生产力的发展
有五个大学生面对采访说了如下的话： (1)萱：“我还没有考试作弊的经历。” (2)静：萱撒谎了。” (3)诚：我曾经在网吧包夜。” (4)笃：“诚在撒谎。” (5)惠：“诚和笃都在撒谎。” 那么，他们五人中到底有几个人在撒谎呢？（）
A:4
B:3
C:2
D:1
教育目的与培养目标的关系是什么？
教育资源建设主要包括各级各类教育资源库，各科教学资源库建设以及（）的设计和开发。
A:课程与教学
B:课程资源
C:多媒体课件
D:教学软件
孩子的脸，六月的天”说明儿童的情绪情感具有（）。
A:不稳定性
B:可控性
C:深刻性
D:社会性
体现“在教学中重视认识发生过程”的选项是（）
A:重视知识结构的同化与顺应
B:重视学生的兴趣与方法
C:重视课堂练习的典型与全面
D:重视教学的反馈与矫正
壬戌学制是（）
父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益，经教育不改的，（）可以根据有关人员或者有关单位的申请，撤消其监护人的资格。
学校教育影响人的身心发展的独特功能主要表现在（）
A:有效控制影响人身心发展的各种因素
B:加速个体发展
C:对个体发展的影响具有即时和延时的价值
D:开发个体特殊才能和发展个性
E:对个体发展作出社会性规范
简述认识过程、情感过程和意志过程的关系？
教育法律实施的方式是（）。
A:教育法律的解释和适用
B:教育法律的遵守和适用
C:教育法律的遵守和监督
D:教育法律的解释和监督
所有的天气预报不可能都是准确无误的。下列哪项判断与上述判断的含义最为相近？（）
A:所有的天气预报必然不都是准确无误的
B:有的天气预报必然不是准确无误的
C:有的天气预报不可能不是准确无误的
D:所有的天气预报必然是准确无误的
发展性评价的基本内涵是什么？
按照义务教育法规定，适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由谁申请？由谁批准？
课堂记录的形式有（）。
A:实录式
B:叙述式
C:分类系统式
D:图示记录
什么是国家课程标准？
克服困难必须依赖哪些心理条件？
学习的分类：(1)我国心理学家的分类：知识的学习、技能的学习、行为规范的学习(2)加涅学习层次分类：信号学习、刺激---反应学习、连锁学习、言语联结学习、辨别学习、概念学习、规则和原理学习、解决问题学习
省义务教育条例是如何规定小学、初级中等学校的开办、停办、裁并办理程序的？
（）是学校领导和教师进行教学工作的依据。
建立（）、（）、（）和（）共同参与的评价制度，是新课程教师评价的重要内容，重在帮助教师从多种渠道获得信息，不断提高教学水平。
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