出自:教育学

职业教育课程主要包括：专业教育性质的课程和专业操作性质的课程。
美国著名的人类学家玛格丽特·米勒从文化传喻方式的角度研究（）的影响，提出了前喻文化、并喻文化和后喻文化的概念。
A:年长一代对年轻一代
B:年轻一代对年长一代
C:年轻一代对年轻一代
D:年长一代对年长一代
认知领域学习目标分类中，把复杂的知识整体分解为组成部分，并理解各部分之间联系的能力，属于（）。
A:综合
B:分析
C:识记
D:运用
野外观察教学策略是环境教育中重要而有效的一种策略，它在环境教育中的意义有有助于提高学生的环境意识；有利于学生掌握解决环境问题的意识与技能；有利于发展学生正确的环境价值观及态度；（）。
有效的测验需要符合的必要条件有哪些？
综合课程的基本类型
述评：其他实验语文教材。
简述个性差异及其内容。
苛勒认为学习的实现是通过（）
A:尝试错误
B:顿误
C:同化
D:意义建构
中世纪经院主义教育思想的奠基人是（）
A:培根
B:西塞罗
C:奥古斯丁
D:苏格拉底
简述教育对经济发展的作用。
听说游戏
角色认知
古希腊时期高等教育的主要目的是培养僧侣。
决策链条说是科学决策理论的提出者梅尔提出来的。
在幼儿园课程评价中，最为常见的取向（）、（）评价。
教育技术的根本目的是（）
A:追求教育的最优化
B:改进教学技术
C:引进各种媒体
D:促进教育改革
制定学前儿童健康教育目标时，可考虑提出适当过高或过低的教育要求。
童话的发展经历了（）和（）两个阶段。
促使教师完成教学任务，培养学生成才的内在动力是指（）
A:教师的需要
B:教师的动机
C:教师的性格
D:教师的自我调控能力
为低视力学生提供大字课本是利用其（）功能。
儿歌在我国古代叫童谣，而童谣还有种种别称，指出下列诸项中不是童谣别称的一项（）
A:童子歌
B:孺子歌
C:小儿语
D:神童诗
大班幼儿90%以上能完成10个物体的排序。
一堂好课，应该要（），环节紧扣目标，课堂用语准确，活动设计新颖。
简析“捧着一颗心来，不带半根草去”。
要立足于本岗，结合自身的优势和特点，进一步学习和领会有关自己岗位职责的具体要求，辩证地理解要求与自己工作的实际之间的关系。
老解放区学前教育的保教内容和目的是（）。
A:保育儿童身体
B:发展儿童智力
C:培养儿童技能
D:培养儿童良好习惯
“课程资源”板块包括教案示例、习题精选、课外扩展资料、视频资料、课件及部分教学案例等资源。
研究的信度
书信是应用文教学的重点，书信一般包括称呼、正文、结尾、（）和日期5个组成部分。
A:署名
B:致辞
C:祝颂语
D:邮编
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