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出自:三级理论知识
采用对偶故事法研究儿童品德发展的过程,并将其划分为自我中心、权威、可逆和公正四个阶段的心理学家是()
A:柯尔伯格
B:斯陶布
C:皮亚杰
D:林崇德
我国目前心理咨询中运用较多的心理测验包括()。
A:智力测验
B:态度量表
C:人格测验
D:心理评定量表
需要()。
A:是有机体内部不平衡状态
B:是人对客观外界事物的态度的体验
C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
D:是激发并维持个体活动的内部动力
20世纪50年代末开始,我国心理咨询工作便以综合快速治疗()和心身疾病为主,为咨询心理学创造了一个良好的开端。
A:焦虑症
B:精神分裂症
C:神经症
D:儿童行为问题
心理学家把儿童对成人个性品质的效仿称为()。
A:自尊
B:认同
C:情感
D:模仿
心理咨询中普遍联系的观点的含义有()。
A:整体性观点
B:心身一体的观点
C:个体与社会间的观点
D:心理、生埋和社会因素交互作用的观点
一般资料:某女,22岁,未婚,卫校毕业,医院护士,自小就胆小,怕黑,怕虫子。 案例介绍:毕业后分配到医院做护士,半年前一位同事在工作中不慎感染了艾滋病毒,当时紧张得一夜没睡好。次日上班为病人抽血、输液时戴上了三层手套,格外小心,但还是不太放心。以后就总怕在工作中自己也不慎感染上艾滋病,经常觉得头晕、心慌、失眠,工作效率很低,容易发脾气,对父母的态度也变得很不好。每次工作结束后要多次检查自己手上有无伤口,总担心在血液接触中传染。后来发展到从外面回到家要严格洗手消毒,碰到血液制品感到十分害怕,要尽量躲开,也害怕看见红色的东西。一月前患感冒发烧,在科室输液,看到针头戳入自己的静脉血液回流时,突然惊恐万分,感到心慌气短、头晕冒汗、全身发抖,产生窒息感受和濒死感,持续20分钟,经吸氧好转。以后每周发作两三次,最近两天每天发生一次这种情况,无法正常上班,到心内科住院,检查没有异常,医生建议到心理科会诊。
第1题,共5个问题
(多选题)求助者行为症状
不包括
()。
A:强迫行为
B:回避行为
C:自伤行为
D:冲动行为
第2题,共5个问题
(多选题)从资料判断求助者心理健康水平正常与否的依据是()
A:有自知力
B:主动求医
C:症状泛化
D:功能受损
第3题,共5个问题
(多选题)排除求助者精神病性精神障碍的依据是()。
A:无情感症状
B:无幻觉症状
C:无妄想症状
D:无思维破裂
第4题,共5个问题
(单选题)可以使用的认知治疗技术是()。
A:阳性强化
B:暴露脱敏
C:灾变祛除
D:放松训练
第5题,共5个问题
(多选题)假如采用冲击疗法,需要()。
A:全面身体检查
B:签订治疗协议
C:介绍治疗原理
D:建构恐惧等级
在快速眼动的睡眠阶段里()。
A:能觉察到外界刺激
B:出现类似于清醒状态下的高频低幅的脑电波
C:眼球开始上下左右快速移动
D:梦境开始出现
大动作运动测验属于()。
A:感知觉测验
B:空间关系测验
C:机械能力测验
D:心理运动能力测验
E:文书能力测验
文化—历史发展理论的创始人是()。
A:弗洛伊德
B:华生
C:冯特
D:维果斯基
除了描述性语言外,内容效度的确定也可采用一些统计分析方法,如()。
A:计算两个评分者的一致性
B:复本相关
C:专家推测
D:再测法
婴儿的主要动作有()。
A:吸吮
B:手的抓握动作
C:头颈部活动
D:独立行走
以下属于特殊的意识状态的是()。
A:催眠
B:做梦
C:幻想
D:睡眠
偏执性人格障碍多见于()。
A:女性
B:男性
C:儿童
D:老人
假如某儿童6岁组的题目全部通过,7岁组通过4题,8岁组通过2题,其智龄是()。
A:6岁
B:7岁
C:7岁6个月
D:8岁
两种颜色混合在一起变成了灰,这两种颜色叫()。
A:非彩色
B:彩色
C:互补色
D:中间色
一般资料:求助者,女性,23岁,个体商贩。 案例介绍:求助者家在农村,初中未毕业就开始务农。20岁结婚,近一年多在经商。三天前不明原因突然情绪激动,不停地说话,哭泣不止,被家属送来求助。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话。心理咨询师:你今天来需要我向你提供什么帮助?求助者:我好几次看见狗吃小孩,所以特别害怕。心理咨询师:狗吃小孩? 求助者:狗也吃我,我害怕不敢还手。心理咨询师:你害怕什么? 求助者:城里的帅哥都喜欢我,不让我上学。可我不能为谈恋爱就不上学了。心理咨询师:你怎么知道有人喜欢你? 求助者:他们知道我要来城里,就不去别的地方了,早早地就来等我了。心理咨询师:你家是哪里的?求助者:市政府大院的。心理咨询师:今天是几号?求助者:今天是星期六。 心理咨询师:让家属带你到精神科检查一下好吗? 求助者:我才不去呢,我只是不想谈恋爱,我又没病。 求助者说“狗也吃我”,最可能是()。
A:钟情妄想
B:被害妄想
C:夸大妄想
D:嫉妒妄想
实际工作中,样本量大小适当必须从()等方面来考虑。
A:经济
B:实用
C:尽量达
D:减小误差
当兴趣不是指向对某种对象的认识,而是指向某种活动时便成了()。
A:中心兴趣
B:直接兴趣
C:爱好
D:癖好
对心理诊断目标正确的理解是()
A:它与一般心理学研究的目标有一定的相似
B:确定个体的行为与常模偏离的程度和距离
C:寻求人类总体或某一起去提的共同心理规律
D:探求某种心理与行为问题的自然分布情况
下列描述中不符合巴甫洛夫对人类的异常心理现象的解释的是()。
A:通过动物试验
B:通过高级神经系统功能的病理生理机制
C:通过对临床病人的观察
D:通过演绎式的方法
按照韦氏智商分级标准,IQ在90~109之间的人约占全体人群的()。
A:40%
B:50%
C:60%
D:70%
某中学教师从初一到初三对几位学习困难学生的发展变化一直进行追踪研究。他的研究方法是()。
A:横断研究法
B:纵向研究法
C:群体序列研究
D:调查研究法
下列属于人本主义学派的心理学家是()。
A:詹姆斯
B:马斯洛
C:克勒
D:罗杰斯
下列属于似动现象的选项有()。
A:手表上分针的运动
B:活动的电影画面
C:行驶的火车
D:霓虹灯的动感变化
妄想是一种脱离现实的病理性思维,它的主要特点有()。
A:对荒唐结论坚信不移,不能通过讲道理、进行教育以及亲身经历来纠正这种结论
B:与人交谈中不能简单明了、直截了当地回答问题,在谈话中夹杂了不必要的细节
C:以毫无根据的设想为前提进行推理,违背思维逻辑
D:以一些普通概念、词句或动作来表示某些特殊的、不经自己解释,别人无法理解的含义
咨询师表达真诚的重要意义体现在()。
A:真诚有利于诊断过程的顺利进行
B:真诚可以给求助者营遣安全、自由的氛围
C:真诚可以让求助者感觉自己是被接纳、被信任、被爱护的
D:真诚可以帮助求助者自我探索和改变
下列表述中符合“严重心理问题”的界定的是()。
A:多数情况下,会短暂地失去理性控制
B:是较为强烈的、对个体威胁较大的现实刺激
C:关键问题是与神经症进行鉴别
D:痛苦情绪间断或不间断地持续两个月以上半年以下
用1代表男,用2代表女等等,这样的量表通常叫做()量表。
A:命名
B:顺序
C:等距
D:等比
横向研究的主要缺点在于()。
A:难以得出个体心理连续变化的过程
B:横向设计所关注的年龄效应可能与组群效应相混淆
C:研究结果中出现的组间差异可能有不属于心理发展的因素
D:难以对大样本进行研究
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