出自:国家开放大学《教育研究方法》

有信度一定有效度。
二次文献是由事件或成果的直接参与者或直接见证者记录或撰写的。
确立研究课题的过程包括（）
A:确立研究课题的领域与方向
B:有关文献资料的搜集与整理
C:研究课题的确定
D:研究课题的表述
区分度在0.40以上，则说明该试题的区分度非常好。
在利用二次文献检索的基础上，对一次文献进行系统的整理并概括论述的文献是指（）
A:一次文献
B:二次文献
C:三次文献
D:零次文献
一般情况下，问卷的长度应控制的回答时间是（）
A:0－30分钟
B:30-40分钟
C:40－50分钟
D:50－60分钟
简述调查表的基本格式。
行动研究要求在具体的教育研究情境中展开，这体现了教育研究的（）
A:真实性
B:创新性
C:生态性
D:反思性
某大学对学生的成绩记录分三部分组成，即平时作业成绩X1、教学过程考核成绩X2、期末考试成绩X3。假设这三部分成绩一律采用百分制考评，同时三部分成绩的权重分别是0020，0030和0050。若一位学生的平时作业成绩为X1=85分，教学过程考核成绩为X2=80分，期末考试成绩为X3=76分，那么该学生的综合考评成绩是多少？
两个平均数差异性的检验比一个平均显著性检验增加了哪些前提条件？
下列关于题目难度计算的说法中正确的是（）
A:题目难度计算只有一个公式
B:一种计算难度的方法是将所有被试按总分多少排序，分别取占总人数10%的高分者与低分者，然后分别求出在某一题目两组通过的百分数（PH、PL），用下列公式求平均难度：PH+PL/2；P值表示难度
C:P值越小难度越大，P值越大难度越小，介于0~1或0~100%之间
D:P值越大难度越小，P值越小难度越大，介于0~1或0~100%之间
某校初中二年级中随机抽出7名男生和8名女生，参加某种心理测验，其结果如下：男生：62，72，81，65，48，75，84；女生：72，81，78，62，52，54，46，88。问：男女生成绩的差异是否显著？
朱德全．数学新课程标准与主题式教学设计．课程．教材．教法，2002，（12）；33-35．这是正确的期刊参考文献格式。
理论研究的成果主要表现为（）
A:调查报告
B:实验报告
C:经验总结
D:学术论文
教育研究最原始的、最基本的意义是能够用来解决教育实践问题。
简述教育研究的过程。
公式不用于（）
A:简单随机取样法
B:分层随机取样法
C:多段随机取样法
D:定额取样法
将图书与报刊中各类文献名称分别摘录，编成简要的条目，按一定顺序排列并注明出处的检索工具是书目。
有一组学生，他们在数学考试中的成绩分别是60、77、73、85、68、79。该组学生数学成绩的中位数是（）
A:73
B:74
C:75
D:76
叙事研究的过程有确定研究问题，选择研究对象和（）
A:制造现场文本
B:形成现场文本
C:整理现场文本
D:撰写研究文本
下列属于连续出版物形式的是（）
A:工具书
B:期刊
C:报纸
D:杂志
不同评分者对同一份试卷打出不同的分数，求其不同评分者分数的一致性程度而估计的信度系数是指（）
A:再测信度
B:复本信度
C:分半信度
D:评分者信度
以下属于连续变量的是（）
A:性别
B:感觉刺激
C:分数
D:独生子女与非独生子女
课题论证的基本内容包括（）
A:课题价值论证
B:相关文献综述
C:课题研究基本思路论证
D:课题研究可行性论证
有甲、乙、丙三人做数学题，他们的解题速度如下：甲生没小时6题，乙生每小时8题，丙生每小时10题。甲乙丙的平均解题速度是（）
A:6.6
B:6.7
C:6.8
D:6.9
征询意见调查
电子资源的表现形式有（）
A:图书目录
B:电子书刊
C:数据库
D:参考工具书
要进行正式的较大范围的社会调查，最好使用（）
A:横向型访谈
B:重复性访谈
C:结构型访谈
D:非结构型访谈
对环境变量和部分被试变量应如何控制。
下列说法中不正确的是（）
A:创造友好的气氛，与被访问者谈的越投机越好
B:访谈时，要详细的说明访问的目的
C:访谈时，要把握住方向和主题，随时纪录
D:进行访谈时，要首先介绍自己的身份
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