出自:一级健康管理师

从低层向上，（）食物位居平衡膳食宝塔的第二层。
A:谷类
B:蔬菜水果
C:肉类
D:奶、豆类
社会医疗保险的特点
大肠癌最容易引发肿瘤的部位是（）。
A:直肠
B:乙状结肠
C:盲肠
D:升结肠
健康档案管理的基本原则是（）
A:体现健康管理和连续服务的特点
B:社区工作人员上门服务建立档案
C:自愿为主多种方式结合
D:科学性和灵活性相结合
E:采用统一的方式建立健康档案
关于健康教育的解释正确的是（）
A:健康教育是简单的卫生知识的宣传
B:健康教育是有效的治疗因素
C:健康教育是单纯的教育活动
D:健康教育的核心是促使个体或群体改变不健康的行为和生活方式，从而提高健康状况
E:健康教育的核心是促使个体或群体改变不健康的价值观
蛋白质的生理功能不包括（）
A:构成机体组织、器官的重要成分
B:免疫蛋白维持机体免疫功能
C:维持体液平衡和酸碱平衡
D:供给能量
E:调节胃肠功能
心理咨询的方式有哪些？
临床上健康评估的方法很多，以病人的典型病史、体征及实验室检查为依据，直接做出评估是（）
A:逆向思维评估法
B:顺向思维评估法
C:肯定之否定评估法
D:否定之否定评估法
如果桌子高度合适，而椅子过高，会引起学生脊柱呈（）
A:前凸
B:后凸、侧凸
C:“S”形
D:一字形
下列哪项不是健康管理服务的特点？（）
A:标准化
B:个体化
C:量化
D:可控性
E:系统化
初级卫生保健的定义？
个性心理特征不包括（）
A:认知
B:能力
C:气质
D:性格
下列哪一项不是通过调节自我认知来应对心理问题（）
A:校正对自我的认知
B:建立合理的自我期望
C:纠正归因偏见
D:多用积极的思维方式
E:宣泄自我情绪
在2006年中国保险监督管理委员会对商业健康保险的经营而出台的《健康保险管理办法》中，明确了商业健康保险的分类与定名规则。在中国，目前的商业健康保险市场内，按保障范围不同可划分为（）
A:疾病保险
B:医疗保险
C:意外伤害保险
D:护理保险
E:失能收入保险
简述什么是运动损伤？
下列哪项不是药物选择的原则（）
A:根据疾病的严重程度选择用药
B:根据患者个体差异选择药物
C:根据患者的消费能力选择药物
D:根据药物的性价比选择药物
适宜于夏季养生的方法是（）
A:晚卧早起
B:早卧晚起
C:晚卧晚起
D:早卧早起
E:进食苦瓜
危险行为包括（）。
A:致病行为模式
B:不良疾病行为
C:不良生活方式与习惯
D:违反社会法律、道德的危害健康行为
有关失能收入损失保险，下列说法正确的是（）
A:以约定医疗行为的发生为给付保险金条件
B:保险金的给付条件与疾病诊断不直接相关
C:以因约定疾病或者意外伤害导致工作能力丧失为给付保险金条件
D:以因约定的日常生活能力障碍引发护理需要为给付保险金条件，为被保险人的护理费用支出提供保障的保险
E:以约定疾病的发生为给付保险金条件的人身保险
在心理咨询中采用封闭性提问时应注意（）
A:为防止来访者漫无边际的叙述，要连续使用判闭性提问
B:不要连续使用封闭性提问，以免破坏来访者主动表达的意愿
C:为了解更多信息，可以一次问几个封闭性提问
D:不要次间几个封闭性提问
E:避免判断性的提问
资料收集的内容有哪些？
下列说法错误的是（）
A:血浆是机体内环境的重要组成部分，是血细胞的细胞外液。
B:血浆的化学成分决定了它的某些重要理化特征。
C:红细胞体积很小，直径只有7-8um。
D:血小板是由血细胞发育而来。
吸烟与如下疾病关系密切（）。
A:肺癌
B:心脑血管疾病
C:反流性食管炎
D:骨质疏松
生活方式管理的主要对象是（）
A:社会
B:社区
C:企业
D:个人或自我
E:家庭
社区卫生服务的职能不包括（）
A:预防与医疗
B:科研与培训
C:保健与康复
D:健康教育和计划生育指导

某健康体检中心接诊一位赵女士，45岁，汉族，办公室工作，大专文化，身高160cm，体重65kg，血压 130/85mmHg。为了对赵女士进行健康管理，请为她制定 一个健康监测计划。



第1题，共4个问题
(简答题)为赵女士选用的健康调查表一般包括哪些内容？

第2题，共4个问题
(简答题)若想估计赵女士腹部肥胖状况，应测量什么指标？测量时应注意哪些事项？赵女士的该项指标找过多少时其肥胖相关的疾病的危险性增加？

第3题，共4个问题
(简答题)收集上述赵女士的健康信息后，应如何识别不合逻辑的健康信息？

第4题，共4个问题
(简答题)对于已经收集的赵女士的健康信息，应从哪几方面进行信息管理？
四肢残缺或四肢、躯干瘫痪等导致人体运动功能不同程度丧失以及活动受限或参与的局限。这是属于（）
A:视力残疾
B:听力残疾
C:言语残疾
D:肢体残疾
E:智力残疾
慢跑时为便于呼吸速度，用口呼吸比较好
（）不是维生素A的功能。
A:构成视觉细胞内的感光物质，维持正常视觉
B:保持细胞的完整性
C:抑癌作用
D:止血作用
简述健康教育与健康促进在健康管理工作中的作用
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