出自:幼儿园教师资格证

福禄倍尔认为，教育的目的就是唤起和发展埋藏在人体内部的“（）”。
从本质上讲，教学游戏是一种教学，是一种寓教于乐、寓教学于游戏之中的活动，而不是游戏。
实现教学最优化的教学手段是（）。
A:观看实物教具
B:观看教学挂图
C:多媒体课件
D:幻灯片教学
（）是儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。
A:结构游戏
B:角色游戏
C:“娃娃家”
D:“白雪公主”
“检查幼儿是否携带不安全物品”属于晨间检查的方法中的（　）。
A:一看
B:二摸
C:三问
D:四查
为了检验幼儿对某一领域活动经验的掌握程度，幼儿教师自编了一份测验试卷，测验结果：幼儿普遍掌握较好。好多小朋友也认为测验题目很简单。因为该领域教学活动的重点在于掌握操作技能，而测验更多地考查识记的内容，有几道题甚至是平常反应快的幼儿得分低，反应慢的幼儿反而得分高。

第1题，共1个问题
(简答题)请你分析一下这位幼儿教师自制的测验试卷出现问题的可能性原因，以及对这位幼儿教师提出建设性的意见。
（）是保护大脑的重要手段
A:生活习惯
B:睡眠
C:生活饮食
D:环境清洁习惯
某民办寄宿制幼儿园小朋友珺珺睡觉时不小心从上铺摔下受伤，关于该事故（）。
A:幼儿园无过错，不承担法律责任
B:幼儿园有过错，承担相应法律责任
C:幼儿园无过错，但应负赔偿责任
D:幼儿园有过错，承担一定补偿费
“3岁看大，7岁看老”这句话反映了幼儿心理活动（）。
A:整体性的形成
B:稳定性的增长
C:独特性的发展
D:积极能动性的发展
活动设计题: 1．围绕“使声音变大”的主题，设计一个幼儿园中班科学教育活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 2．请自选英语单词，为幼儿园小班设计一个以掌握英语单词为主题的活动方案。 3．请以"奇妙的落叶"为主题设计一个教学活动方案。
人本位儿童观认为（）。
A:儿童是家族繁衍的工具
B:儿童是父母的私有财产
C:儿童是国家的财富
D:儿童享有生存权、发展权、教育权
张老师对某幼儿进行家访，在与幼儿家长谈话时总是用一些新的专业术语，并且不加解释；谈话过程中用比较的方法大讲该幼儿所在班级的其他幼儿的良好习惯和突出表现，而该幼儿则调皮捣蛋、不爱学习、表现很坏。然后用居高临下的口气，要求该幼儿家长“必须对孩子严加管教”，要他向班上的其他同学学习。结果，该幼儿家长当面痛骂了孩子；孩子生气，该家长又打了孩子。 试分析该教师的家访谈话有何不妥?正确的做法应当如何?
当我们说到“天安门”时，虽然天安门不在眼前，但我们的头脑中会出现天安门的形象，这属于（　）。
A:想象
B:表象
C:感觉
D:思维
我们应当在儿童能力允许的范围内，在所有影响儿童权利的事项上，都应当倾听和尊重儿童的意见，这体现了儿童权利保护的（）原则。
A:无歧视
B:儿童利益最大化
C:尊重儿童权利与尊严
D:尊重儿童观点
儿童按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为（　）。
A:规则性游戏
B:结构游戏
C:角色游戏
D:表演游戏
（　）是教师与教师之间良好沟通的基础。
A:少争多让，善于倾听
B:容忍异己，理解宽容
C:坦诚相对，赞美欣赏
D:巧用语言，珍惜情谊
学前教育课程的内容不仅应是广博的，而且还应是浅显的，具有（）。
婴幼儿0～1岁是言语的（）阶段。
A:形成
B:发展
C:创造
D:发生
论述幼稚园行为课程教学法的要点和基本精神。
下列属于新生儿的无条件反射的是（）。
A:条件反射
B:强制性颈反射
C:吮吸反射
D:眨眼反射
秦始皇灭六国后，统一了全国文字，这种汉字称作（）。
A:隶书
B:小篆
C:棺书
D:行书
婴儿从（）开始进入电报句阶段？
A:1.5岁到2岁
B:2岁或2.5岁
C:1岁或3岁
D:以上都不是
下列选项中属于中国台湾儿童诗人的是（）。
A:杜荣琛
B:田地
C:圣野
D:高洪波
如何指导幼儿进行表演游戏？
在环境创设中幼儿自己发现问题，独立地解决问题，同时获得知识的方法是（）。
A:讨论法
B:探索法
C:操作法
D:评价法
在某幼儿园，当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候，他教的班级有个淘气的幼儿。每当教师讲课时，他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿，有时候还会轻轻地吹一声“嘟--嘟--”，令人恼火。对此，最恰当的处理方式是（）。
A:从该生喜爱音乐，擅长乐器入手，采取鼓励措施，使该生在培养兴趣的同时，认真学习
B:联系家长，让家长严加管束
C:对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥
D:让他到教室外面吹奏，以示惩戒
小丽、小玲、小娟三个人一起去商场里买东西。她们都买了各自需要的东西，有帽子，发夹，裙子，手套等，而且每个人买的东西还不同。有一个人问她们三个都买了什么，小丽说：“小玲买的不是手套，小娟买的不是发夹。”小玲说：“小丽买的不是发夹，小娟买的不是裙子。”小娟说：“小丽买的不是帽子，小娟买的是裙子。”她们三个人，每个人说的话都是有一半是真的，一半是假的。那么，她们分别买了什么东西？
班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时，发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王强放学以后不准回家，到办公室写检讨。熊老师的行为主要侵犯了学生的（）。
A:隐私权
B:人身自由权
C:名誉权
D:内心自由权
幼儿期是智力发展的关键时期。相关研究表明，幼儿期是（）等发展的敏感时期，在这一时期施以适宜的教育，将收到事半功倍的效果，如果推迟教育，效果会大打折扣。
A:语言、形状知觉、音感
B:记忆、形象思维、色彩感
C:动作、逻辑思维、想象力
D:意识、时间知觉、乐感
有一群狼，还有一群羊，一匹狼追上一只羊需要十分钟。如果一匹狼追一只羊的话，剩下一匹狼没羊可追，如果两匹狼追一只羊的话，那就有一只羊可以逃生。问，十分钟之后还会有多少只羊？
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