出自:育婴师

（）是恢复人体精神和体力的必要条件。
A:音乐
B:睡眠
C:认知
D:饮水
对婴儿游戏活动的益处描述不正确的是（）。
A:可以掌握抽象逻辑思维的方法 
B:可以获得认识周围事物的机会 
C:学习认识问题和解决问题的方法 
D:体验探索的乐趣和获得成功的喜悦
跳过小沟的游戏是婴儿（）动作训练。
A:爬行
B:走
C:跑
D:跳
小月龄的婴幼儿多以背抱为主，可以选择（），这样可以腾出双手，做一些简单的活动和操作。
A:公交车
B:私家车
C:婴儿背带
D:婴儿推车
婴儿运动空间的创设对促进运动技能、精细动作增长奠定了良好的基础。
（）不是影响婴儿宫外生长发育主要因素。
A:遗传潜力和环境因素家长 
B:均衡膳食，充分睡眠，适度运动，愉快心情 
C:婴儿生长发育是前后连续的，相互影响的 
D:家长学历的高低
发婴儿第1－6个月，平均增长8－10厘米的是（）。
A:头围
B:上臀围
C:脚长
D:体重
（）就可以自己捧着杯子喝水，刚开始每次在杯里只倒一点水，然后试着用手扶着让孩子喝。
A:1岁
B:1岁半
C:2岁
D:2岁半
语言准备包括（）
A:语言产生
B:语言模仿
C:语言理解
D:语言准备
使用婴幼儿童车照顾婴幼儿出行，出门前首先（）。
A:检查婴儿车的安全性
B:确定各功能正常
C:没有松脱和破损的部分
D:以上都是
喂奶后将婴儿缓慢竖起抱，头靠母亲肩部，（）拍婴儿背部，让哺乳时吸入的空气（）地排出。
A:重重；缓缓
B:轻轻；缓缓
C:轻轻；快快
D:重重；快快
识别婴儿小便异常的方法是（）。
A:望、闻 
B:有无异味 
C:观察尿量 
D:注意观察尿液颜色
据统计，“放任”型学生一般来自于不和睦家庭、单亲离异家庭和问题家庭等。
对婴儿进行预防接种做法不正确的是（）。
A:每天排便次数超过4次者可进行预防接种
B:有严重心肝肾疾病者不宜进行预防接种
C:有哮喘、荨麻疹等过敏体质者不宜进行预防接种
D:有严重佝偻病者不能进行预防接种
婴幼儿摔伤的创面用包扎，注意避免沾水，尘土及其他脏物，以防止（）感染。
A:创面
B:细菌
C:皮肤
D:尿路
儿童期单纯肥胖症是成人期肥胖和（）的重要危险因素。
A:糖尿病、癫痫、代谢综合症 
B:心脑血管疾病、癫痫、代谢综合症 
C:脑血管疾病、糖尿病、代谢综合症 
D:心脑血管疾病、糖尿病、代谢综合症
如果（）注射疫苗会使免疫力降低，甚至无法产生免疫力，出现“免疫麻痹”。
A:过少地
B:过多地
C:没有
D:适量地
晨间检查时，育婴人员需要细心观察：精神状态、行动、面色、肤色、鼻腔、口腔、呼吸和有无皮疹，尽早发现（）情况，及时进行治疗。
A:正常
B:异常
C:发热
D:腹痛
测量身高时让婴幼儿立正姿势立于平台上，两眼直视正前方，（）同时靠触立柱，头部正直，滑板底面与颅顶点接触。
A:足跟
B:臀部
C:两肩胛角间
D:以上都是
（　）是对学习婴儿发展评价的目的不正确的描述。
A:推广学校式的育儿观念 
B:为婴儿制定个别化教学计划 
C:对婴儿发展水平进行正确评价 
D:掌握0~3岁婴儿发展规律
保持四具清洁，做好消毒工作，能够促进婴儿健康成长。
接种疫苗后2~3天避免（），不要洗澡，以免感染。
A:剧烈运动
B:不良生活
C:谈话
D:洗手
儿童如果常年饮用矿泉水，将有利于身体健康。
成人在照料时需要考虑：（）。
A:公共场所的设施并非为婴幼儿单独设立
B:在公共场合婴幼儿容另走散
C:目前交通事故发生较多
D:家庭中各类化学用品较多
E:家庭装修与设施安全
（　）是婴儿认识自己的阶段。
A:妈妈阶段－同伴阶段－伴随阶段－自我阶段 
B:同伴阶段－伴随阶段－自我阶段－超我阶段 
C:妈妈阶段－伴随阶段－同伴阶段－自我阶段 
D:伴随阶段—同伴阶段－妈妈阶段－自我阶段
新生儿最初三天内排（）。随着婴儿吃母乳或奶粉，转变为普通粪便。
A:母粪
B:小便
C:胎粪
D:没有粪便
婴儿添加烂饭、面条及饼干，是为了增加热量，促进牙齿的发育，训练（）功能。
A:吸吮
B:吞咽
C:咀嚼
D:语言
婴儿（），添加烂饭、面条及饼干，鱼、蛋、肝、肉末等。
A:6个月后
B:7个月后
C:8个月后
D:9个月后
膳食纤维主要来源于植物性食物，如粮谷类、蔬菜水果等。
在浴室使用（）。
A:防滑垫
B:防滑地板
C:安全抓手
D:以上都是
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