出自:教育学

主体具有自主性，在思考和行动时能够自由做出决定，不受他人的干扰和支配，体现了专业技术人员创新能力结构中的（）
A:批判精神
B:独立性
C:探索精神
D:实干精神
幼儿教育的任务由保育转为（）是幼儿教育发展的趋势。
常见的定性研究有（）。
A:案例研究
B:人种学研究
C:现象学研究
D:扎根理论研究
在罗杰斯的非指导性教学中，教师起到的是（）。
A:顾问作用
B:调节作用
C:咨询服务作用
D:主导作用
小学儿童之间的人际关系也就是同伴关系。
美术教育的含义体现为哪两方面？
下列描述符合黏液质的是（）。
A:精力旺盛，争强好胜
B:情绪平稳，自制力强
C:情感细腻，多愁善感
D:稳定性差，容易见异思迁
发展性咨询强调的原则是（）
A:教育的原则
B:发展的原则
C:预防与发展相结合的原则
D:教育与发展相结合的原则
“策”（策书）作为正式公文后，其用途为（）.
A:立、废太子
B:立、废后妃
C:立、废王侯
D:拜命三公
E:罢免三公
地方政府体制结构的改革应该（）。
A:尊重历史，慎重改革
B:坚持改革稳定进行
C:逐步走向法制化的轨道
D:人治化
新颖性是指在查新委托日以前查新项目的科学技术内容部分或者全部没有在国内外出版物上公开发表过。该定义对新颖性的概念进行了界定，不包括（）。
A:时间上的界定
B:内容上的界定
C:范围上的界定
D:方法上的界定
怎样才能既面向学生大多数，又能区别对待？
在课堂讨论法中，讨论的环节主要包括（）。
A:讨论前的准备
B:讨论的组织与引导
C:讨论的总结与评定
D:提出新问题
针对学习者的接受能力，按照繁简、深浅、难易的程度，使某一科教材内容的某些基本原理重复出现，逐步扩展，螺旋上升，这是教材编排的直线式排列。
教育的功能
如何评价幼儿游戏？
属于布卢姆认知领域中行为目标分类的是（）
A:记忆
B:领会
C:联想
D:迁移
（）是在自己本身有著作的前提下，基于参证、注释和（评论）的目的，在自己著作中适当使用他人著作的某一部分。
教育要促进幼儿的全部发展，所以对幼儿各方面的要求齐头并进，同时发展。
实施“开放型师范教育”的代表性国家包括（）
A:美国
B:日本
C:中国
D:苏联
认识科学探究部分具体内容标准包括（）。
A:懂得交流与讨论可以引发新的想法
B:区分什么是假设，什么是事实
C:选择适合自己的探究问题
D:应用知识经验解释现象
应当如何理解语文教学论学科的性质？
试析“从形态上看，我国现行学制是单轨学制。”这一观点是否正确？
1988年，法国政府提出了哪些新的提高教师社会经济地位，吸引大学毕业生当教师的措施？
师资培训的目标任务是建设（）、（）、（）、（）的学前教育师资队伍。
课外活动规模的大小、活动时间的长短、活动内容的选择等都可以灵活掌握，这说明现外活动具有（）
A:形式上的灵活性
B:组织上的自愿性
C:过程上的实践性
D:内容上的灵活性和广泛性
关于科学角的说法，错误的是（）
A:材料要精心考虑，不必求全
B:避免放置与教学内容重复的材料
C:要根据儿童年龄放置材料
D:要根据儿童的兴趣放置材料
（）根据两难故事法的实验形成了儿童道德发展的理论。
A:皮亚杰
B:科尔伯格
C:杜威
D:马斯洛
五种创造力理论中，（）的的主要观点是个人所拥有资源关系影响创造力的产生与展现。
A:环境对创造力的影响
B:创造力成分模式
C:创造力系统观点
D:创造力投资理论
以辨证唯物主义为指导着重体现的观点是（）
A:生活、实践的观点
B:自觉能动性的观点
C:联系、发展的观点
D:茅盾统一的观点
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