出自:幼儿园教师资格证

美国的“早期开端”与“追随到底”方案的实施主要体现了现代学前教育发展趋势中的( )。
A:重视对处境不利的儿童的补偿教育
B:重视多元文化教育,强调课程的文化适宜性
C:关注特殊儿童“回归主流”,实施全纳式教育
D:托幼机构教育职能进一步加强
儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变,而是因为情绪压抑或紧张等心理原因,这表明()。
A:身体发展决定心理发展
B:心理发展影响身体发育
C:身体发育影响心理发展
D:心理发展决定身体发育
简要回答幼儿园教育评价的功能。
请论述幼儿的思维与幼儿活动之间的关系,并请说明如何创设活动的环境。
传统气质类型分为()。
A:理智型、情感型和意志型
B:A型、B型
C:安全型、回避型、焦虑矛盾型
D:胆汁质、粘液质、抑郁质、多血质
19世纪晚期和20世纪早期,物理学发生的革命性变化,不包括()。
A:伦琴发现放射现象
B:居里夫人发现放射性元素镭
C:电磁感应现象发现
D:爱因斯坦提出相对论
根据《幼儿园工作规程》的规定,幼儿园的行政事务主要由各级教育行政部门负责监督、评估和指导。幼儿园的师资培训、审定、考核由教育行政部门组织。幼儿园实行(),负责幼儿园的全面工作。
A:政府负责制
B:教育部门负责制
C:法人负责制
D:园长负责制
教学控制点是什么?
在我所在学院的教职工内,总共是16名教授和助教(包括我在内)。但是我的职称和性别计算在内与否都不会改变下面的变化:(1)助教多于教授;(2)男教授多于男助教;(3)男助教多于女助教;(4)至少有一位女教授。那么,我的职称和性别是:提示:确定一种不与题目中任何陈述相违背的关于男助教、女助教、男教授和女教授的人员分布情况。
下列关于动作发展规律的说法正确的是()。
A:从分化动作到整体动作
B:从上步动作到下部动作
C:从小肌肉动作到达肌肉动作
D:从有意动作到无意动作
下列选项不属于世界三大宗教的是()。
A:佛教
B:道教
C:基督教
D:伊斯兰教
以实际问题解决为组织形式、以学生自主学习和直接体验为基本学习方式、以个性养成为基本目标的课程类型是()。
A:学科课程
B:活动课程
C:显性课程
D:隐性课程
幼儿园应该如何预防传染病?
前运算阶段的儿童指()儿童。
A:2-7岁
B:6-7岁到11-12岁
C:2-5岁
D:12-18岁
隐蔽的学前教育课程
现代儿童观
教师要有意识地引导幼儿学习周围生活中的知识,如()
A:季节
B:动物
C:自己的身体
D:生活物品
古典意义和现实意义上的儿童文学是不一样的。
可以培养幼儿学习的内在动机,提高他们与环境和材料交往的积极性,是()。
A:讨论法
B:探索法
C:操作法
D:评价法
幼儿数学学习中几个重要概念的发展
学期过了一半,丁丁的新鲜感少了,他不再和以前一样兴奋。回到家,妈妈问他上学好不好,他的回答是上学没意思,不能像幼儿园那样自由,不能经常画画,还要做作业。中午,不能午睡。丁丁感到还是幼儿园好。如何做好幼小衔接工作?
研究者运用一定的心理学、教育学原理和有效经验,对研究对象专门活动的作品进行分析研究,从而了解研究对象心理活动的一种方法是()。
A:作品分析法
B:实验法
C:观察法
D:调查法

阅读下面材料,回答问题。
王老师带孩子们去多媒体教室观看恐龙的课件,在回教室的路上,有一位幼儿不小心滑倒了,虎虎看见了,马上冲上前去,原来以为他是去扶起那个小朋友,但意想不到的是他乘机也滑了一下,趴在那个小朋友身上了。把那个小朋友压在身下,其他几个调皮男孩子也学他的样,一起跟着压下去,使得最下面的小朋友哇哇大叫。



第1题,共1个问题
(简答题)请结合此案例,试述幼儿德育实施的途径。
( )是保证幼儿各方面健康发展的前提。
A:促进幼儿身体正常发育
B:培养幼儿求知的兴趣和欲望
C:根据幼儿身心发展的特点和实际情况,对幼儿实施品德教育
D:培养幼儿发现美、欣赏美的能力
世界上第一所幼儿教育机构是由德国教育家福禄倍尔建立的。
《民主主义与教育》一书最系统、最集中地阐述的教育哲学思想是()
A:民主主义的
B:结构主义的
C:实用主义的
D:进步主义的
儿童文学对孩子们的成长的意义、作用是多方面的。其中,最主要的有以下几方点:()、()、()、()。
现代教育发展趋势是什么?
在蒙台梭利课程模式中,教育内容由四个方面组成,它们是日常生活练习、感官训练、肌肉训练和作业。
()是根据幼儿身体、心理发展的需要,顺应各种教育要素之间的相互联系,把尊重幼儿发展规律与发挥教师主导作用相结合,从综合性人手合理选择教育内容、教育手段和方法,科学组织教育过程,以“主题”的形式建构每一阶段的生活经验,使幼儿园三年生活成为有利于促进幼儿持续发展的连续教育过程。
A:单元教育课程
B:综合教育课程
C:领域教育课程
D:主题教育课程