出自:教育学

幼儿教师要制定专业发展规划，积极参加专业培训，不断提高自身专业素质。
以下不是亚健康分类的是（）。
A:躯体性亚健康
B:心理性亚健康
C:应激性亚健康
D:社会适应性亚健康
下列哪一个是属于情绪行为障碍学生的鉴定标准之一（）
A:有攻击性行为
B:有学习困难
C:除在学校外，至少在其它一个情境中显现适应困难者
D:有不适当行为
20世纪一股通才教育回归浪潮在各国教育中涌现。（）为代表的要素主义，（）为代表的永恒主义，（）为代表的新托马斯，均强调人类文化的“永恒不变”，倡导“人的理性”原则
理论验证了仿真的正确性。（）
下列哪一种软件属于社会性软件（）。
A:博客
B:MS Office
C:飞信
D:微信
行为主义的创始人是（）
A:弗洛伊德（FreuDS.）
B:华生（BWatson）
C:奈瑟尔（U.Neisser）
D:马斯洛（M.AslowA）
清朝，对地方衙署和在京衙门，分设（）、（）两个分支文种。
在组织幼儿园文学活动中，教师需要（）
A:通过多种方式帮助幼儿背诵文学作品
B:通过多种方式引导幼儿创造性想象和语言表述
C:选择有利于幼儿获得积极情感体验的文学作品
D:选择有利于幼儿表演的儿歌或散文
下面是一位老师学完了教学设计的理论知识后，对教学设计的各个环节做的总结，您认为下述哪些观点是正确的宁（）
A:教学内容分析有助于确定合适的教学策略
B:教学目标的确定，可以说是教学设计前期分析的一个主要任务
C:教学设计评价贯穿于教学设计的全过程，它通常要依据教学实践的效果
D:教学内容的安排与教学目标有关
什么叫学习风格？了解学生的学习风格对教学有什么意义？
教师检定制度的主要内容有哪些？
对教学本质的认识，主要的观点有：（）、发展说、实践说、（）。
老师两次用同一张试卷测试相同的学生，结果两次学生的分数相同，这种分数的稳定和不变是测试的难度（）
A:难度
B:信度
C:效度
D:区分度
1972年，埃德加•富尔在《学会生存—教育世界的今天和明天》中提出（）的教育目的。
日本第三次幼儿园教育振兴计划开始于（）
A:1990年
B:1991年
C:1993年
D:1996年
无论何种奖励与惩罚，都应让个体明了自己受奖励或处罚的行为用其原因。
视觉教学运动向视听教学运动的演变发生在教学设计的（）。
A:孕育期
B:诞生兴起期
C:正式发展期
D:转型发展期
规则学习的方式是（）。
A:意义学习和机械学习
B:发现学习和接受学习
C:上化学习和下位学习
D:知识学习和技能学习
在Excel中，需要数字或逻辑值时却输入了文本，会出现提示符是#NUM!。
新陈代谢包括（）和（）。
教育和科学技术的关系是怎样的？
小学生初步培养的数学能力的中，居于核心地位的是（）
A:计算能力的培养
B:初步数学思维能力的培养
C:空间观念的培养
D:解决实际问题能力的培养
一篇规范的毕业论文的引论部分主要包括（）。
A:论文的写作目的、背景、研究主题
B:文献综述
C:论文的研究过程、运用的方法与数据、理论数据
D:研究的主要结论、理论意义与现实意义
早期童话是由古代神话和（）演变而来。
数学思维的核心是（）。
A:形象思维
B:逻辑思维
C:直觉思维
D:发散思维
在对孩子进行家庭教育时，家庭成员要互相配合，协调一致，使孩子的品德和行为按照统一的要求发展，这体现了学前儿童家庭教育应坚持（）。
A:严爱适度原则
B:因材施教原则
C:统一连贯原则
D:言传身教原则
按一次火灾所造成的人员伤亡、受灾户数和财物损失金额为大小，可分为4类，其中（）属于一般火灾
A:造成2死亡
B:造成9死亡
C:造成9人重伤
D:造成11人重伤
E:造成900万元直接财产损失
F:造成4000万元直接财产损失
援助性原则中援助是对学生就业或升学提供具体的帮助和服务，援助的根本在于（）。
A:教育
B:帮助
C:助人自助
D:提供服务
列举建立和检验教育研究理论构思的基本方法。
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