出自:教育学

听觉障碍儿童的身心特点包括（）。
A:语言障碍
B:社会化发展良好
C:不能保持语言和知觉的统一
D:学习语言的兴趣低
E:思维发展滞后
接受
调查的基本结构是（）。
A:目的与方法
B:结果分析
C:结论建议
D:意义与价值
学前教育机构中，语言障碍儿童的教育不应（）。
A:从普通幼儿教育活动中分离出来
B:同普通幼儿教育活动融为一体
C:在教学内容的各个领域都进行语言矫治的渗透
D:成为所有幼儿教师的职责
基础教育阶段的英语课程的总体目标是培养学生的（）能力。
暗示可以分为（）暗示、行为暗示、表情暗示、情境暗示。
与新手教师相比，（）是一名专家教师必须具备的。
A:过硬的教学技能
B:端正的教学态度
C:良好的心理品质
D:教学技能的熟练运用
钩虫的成虫形似细小绣花针，寄生于人体的小肠及十二指肠。（）
下列那一选项是美国课程专家古德莱德提出的课程层次（） ①理想课程②文件课程③理解课程④实施课程⑤经验课程
A:①②③④⑤
B:②③④
C:①③④⑤
D:②③④⑤
学校组织建设应遵循哪些原则？
我国的科技创新存在一些问题，其中，仅有（）的学科接近世界先进水平。
A:5%
B:15%
C:20%
D:30%
学科课程排斥儿童的心理经验。
以下关于建构主义学习理论观点的阐述，（）是错误的。
A:学习是一种活动的过程
B:学习是一种机械的接受过程
C:学习必须处于真实的情境中
D:学习是一种建构的过程
意愿画
下面哪种教学不属于建构主义教学模式（）
A:情境教学
B:讲授教学
C:随机访问教学
D:支架式教学
（）是我国社会主义现代化建设的根本战略，是我国迎接知识经济时代的挑战，实现经济和社会跨越是发展的必然选择。
A:改革开放战略
B:可持续发展战略
C:知识经济战略
D:科教兴国战略
共和时期，古罗马学前教育的主要场所是（）。
A:家庭
B:专门的学校
C:劳动场所
D:畜牧地
幼儿园常用的口授法有谈话与讨论、讲解与阐述。
学生学习的特点有哪些？
中央电教馆下发的远程教育资源每月更新一次。
学生思想品德的形成和发展是一个从量变到质变、再从量变到质变的螺旋式上升的过程。
利用有单向玻璃的儿童观察室、实验室等进行研究的手段是（）
A:纵向研究
B:横向研究
C:常规研究
D:现代化手段研究
孤独谱系障碍患者也可能有语言（）发育的阶段。
招生制度是一个国家高等教育制度的重要组成部分，各国招生制度主要有以下几种类型： 统一的入学考试，如英、法、德、亚洲。（国家组织统一考试）；美国的“大学入学考试委员会”和“大学考试协会”属于（）考试组织 由（）组织入学考试的形式，以体现大众高等教育中的精英教育，如美国的许多名牌私立大学，（）相结合，如日本的国立、公立大学
通过主动与物体作实际的接触并对接触的事物加以操作、捉摸而获得的经验，皮亚杰称之为（）
A:成熟
B:物理经验
C:社会经验
D:平衡化
教育总计划
下面关于教学媒体的表述中正确的是（）。
A:多种媒体综合运用的效果优于单一媒体
B:媒体不是万能的，不存在万能媒体
C:高科技电脑和网络媒体优于挂图、模型等传统媒体
D:媒体越先进，教学效果越好
试论述课程资源的开发原则？
呈状、呈
（）的方法是指在科学教育过程中，运用低幼文学作品等作为科学教育活动的内容和手段，以达到提高学前儿童科学素养目的的一种方法。
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