出自:高校教师岗前培训考试

对教学原则的理解正确的有（）
A:是根据一定的教育教学目的，遵循教学过程的规律而制定的指导教学工作的基本要求
B:对教学实践经验的理论性概括
C:是教学基本原理落实到实践中的媒介
D:是保证教育实践遵循教育规律的重要环节
师德建设除了吸收传统师德精华，借鉴国外师德建设的优秀经验与新内容以外，还要注重自身的（）发展。
A:心理
B:创新
C:体能
D:业务
高等教育管理体制从本质上讲，体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为（）。
A:高等教育的宏观管理体制
B:高等教育的微观管理体制
C:高等学校的管理体制
D:高等学校的运行机制
试述高校教师的法律地位。 
威特洛克非常注重理解在学习中的作用，认为生成学习的最终目的就是达到（）。
A:对知识的记忆
B:对学科的掌握
C:对意义的理解
D:对内容的把控
以著作和论文最后的参考文献或参考书目为线索，查找有关主题文献的高等教育研究方法是（）。
A:顺差法
B:逆差法
C:跟踪检索法
D:常规检索法
当某一情境与某一反应准备联结时，如果给予联结，就引起学习者的满意，这符合桑代克的（）。
A:联想律
B:效果律
C:准备律
D:练习律
谈虎色变属于第（）信号系统的反应
A:条件反射
B:无条件反射
C:第一信号系统
D:第二信号系统
高校教师岗位设置应遵循四个原则是什么？
教师专业发展主要表现为知识、情感和行为三方面的日趋成熟。
学校全体成员共同认同并尊奉的价值观念思想意识、发展目标等，体现的是（）。
A:校园的物质文化
B:校园的制度文化
C:校园的精神文化
D:校园的思想文化
《普通高等学校学生管理规定》第59条第1款规定，学校应当成立学生申诉处理委员会，负责受理学生对（）不服提起的申诉。
A: 申诉结果
B: 处理或者处分决定
C: 处理决定
D: 处分决定
教学相长要求教师要做到（）。
A:把课堂完全交给学生
B:科学定位自己的角色
C:向学生学习
D:换位思考
权力分散型的高等教育宏观管理体制以美国尤为典型。
教师培训则是指专门教育机构以提高在职教师的思想政治素质和业务水平为主进行的一种（）。
A: 师范教育
B: 研究生教育
C: 职前学历教育
D: 职后学历教育
以下关于“教师职业公正的核心”的说法中，错误的是（）。
A:核心是对自己公正
B:核心是对学生公正
C:核心是对同事公正
D:核心是对制度公正
当代高校职能的延伸是（）。
A:培养专门人才
B:发展科学
C:服务社会
D:扩大招生
以下属于高校教师职业道德的基本规范的有（）。
A:献身教育，甘于奉献
B:严谨治学，科学育人
C:团结协作，共同育人
D:身正为范，为人师表
所谓（）是指学识广博、具有多种才能之人。
下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应？（）
A:讲授法
B:讨论法
C:多媒体教学法
D:案例教学法
渊博的知识是教师魅力的基础条件。
结合高校教师的工作实际，搞好“德治”的同时，更是不能忽略（）的强制约束作用。
A:人格
B:法律
C:伦理
D:道德
某高校孙老师先是因为住房问题与单位领导发生口角，后又在职称评定时，因未过三分之二多数票而被否决。孙老师非常气愤，认为是院领导有意整她，故到院办大吵打闹。因倍感委屈，上课时控制不住自己而声泪俱下，无法继续上课，中途回办公室休息。后又因心情不好，在家休息，只好请别的老师带课。后又在教师的集体活动中，不顾场合，只要看见院领导就想发脾气，宣泄心中的不快。根据材料回答下列问题。新时期的高校师德建设越来越人性化，越来越注重（），这也是现代教师职业道德发展的必然趋势。
A:人文关怀
B:各种能力
C:实践结果
D:传授知识
国家鼓励民办学校按照国家规定为教职工办理（）。
A: 福利待遇
B: 社会保险费
C: 补充养老保险
D: 工龄计算
高等教育的几种价值取向是什么？
对指导者课堂教学进行的一种扩散性观察的高等教育研究方法是（）。
A:定量观察
B:定性观察
C:参与观察
D:非参与观察
学生学习的三个基本领域包括（）。
A:认知
B:情感
C:意志
D:动作技能
1862年京师同文馆的建立标志着中国近代新式教育的正式开始。
学生道德认识的培养与发展是一个复杂的过程，主要依赖于（）
A:道德风气好坏
B:道德概念的掌握
C:道德信念的确立
D:道德评价能力的发展
E:道德奖励的多少
有关传统美德的认识正确的是（）
A:是传统道德规范体系的中心
B:是中国古代道德文明的精华
C:是中华民族精神的核心
D:是师德教育的源泉
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