出自:教师招聘考试(教育理论综合)

关于任务难度与努力程度的关系,说法正确的是()。
A:任务越简单,越能激励自己努力
B:任务越难,越能激励自己
C:中等难度的任务比太难或太易的任务更容易激励自己
D:任务难度与努力程度没有关系
一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象就叫()。
学校应当全面贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,注重培养未成年学生(),促进未成年学生全面发展。
A:独立思考能力
B:创新能力
C:实践能力
D:合作学习能力
人类认识的开端,思维活动的基础有()。
A:感觉
B:知觉
C:体验
D:想象
生产销售用于未成年人的食品药品玩具用具和游乐设施等,应当(),不得有害于未成年人的安全和健康。
A:符合国家安全标准
B:符合国家标准或者行业标准
C:符合卫生组织的规定
美国的实用主义教育家杜威的代表作是()
A:《大教学论》
B:《普通教育学》
C:《论演说家的教育》
D:《民本主义与教育》
影响人的身心发展的因素主要有遗传、环境和学校教育,请分别阐述其内容及作用?
结课时要及时精要,要利于学生回忆、检索和运用,这是结课的()具体要求。
A:目的性原则
B:启发性原则
C:一致性原则
D:适用性原则
下列选项中属于第二信号系统条件反射的是()
A:见风流泪
B:谈梅生津
C:睹物思人
D:望而生畏
被称为“课程评价之父”的教育家是()
A:杜威
B:斯塔弗尔比姆
C:泰勒
D:裴斯泰洛齐
教师享有哪些权利?
《未成年人保护法》对吸烟、喝酒有怎样的特别规定?
针对课堂上开小差的同学,教师故意把讲课音量突然提高,这是为了引起他们的()。
A:有意注意
B:无意注意
C:有意后注意
D:无意后注意
以“教育的多元化”是为教育特征的是()
A:古代
B:文艺复兴后的欧洲
C:近代
D:现代
安排课程表时,统筹安排课程计划中所列的每一门课程,使每一门课程都处于在能发挥最佳效果的恰当位置,从而实现各门课程功能的协调化,产生最好的教育效果。这是遵循了课程表安排的迁移性原则。
在德育过程中,起主导作用的因素是()
A:教育者
B:受教育者
C:德育内容
D:德育力法
马克思关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是()
A:保证学生身体的正常发展
B:促进现代大工业生产
C:教育与生产劳动相结合
D:全面推进素质教育
坚持社会主义方向是我国教育目的的(),要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育()。
对于教唆胁迫引诱未成年人实施不良行为的在学校工作的教职员工,教育行政部门学校应当予以()。
A:警告批评
B:解聘或辞退
C:送公安机关处理
在布鲁姆的教育目标分类系统中,认知领域的目标分为六大类,其中最高水平的认知学习结果是()。
A:应用
B:分析
C:综合
D:评价
在实施义务教育的过程中,司法保障体现在哪些方面?
教师在建立师生关系过程中不应该()。
A:做学生思想教育过程中的“热心人”
B:做学生学习过程中的“知心人”
C:做学生日常生活中的“知己”
D:做学生矛盾激化的“推动人”
德育在义务教育教学中的地位是什么?
教师是学校教育活动的()()领导者
“建国君民,教学为先”,“化民成俗,其必由学”揭示了()。
A:教育与政治的关系
B:教育与经济的关系
C:教育与文化的关系
D:教育与科技的关系
初等义务教育普遍实施于近代。
与形势训练说迁移理论联系最为紧密的是()
A:逆向迁移
B:负迁移
C:特殊迁移
D:一般迁移
斯坦福一比纳量表是1916年美国斯坦福大学()教授对比纳一西蒙量表所作的修订版.
A:推孟
B:比奈
C:西蒙
D:韦克斯勒
根据学习的定义,下列属于学习现象的是()
A:望梅止渴
B:蜘蛛结网
C:儿童模仿电影中人物的行为
D:吃酸的食物流唾液
课堂教学中的“开场白”是指()。
A:讲授
B:导入
C:提问
D:小结