出自:00464《中外教育简史》

在中国最早实验道尔顿制的是（）
A:上海吴淞中学
B:东南大学附中
C:中华职业学校
D:工部局小学
简述中世纪大学的教学方法和程序。
蔡元培担任教育总长制定的学制是（）。
A:癸卯学制
B:壬寅学制
C:壬子学制
D:壬戌学制
认为人的知识是经过“内视反听”的内省过程得来的人是（）
A:董仲舒
B:司马迁
C:公孙弘
D:班固
概述宋代三次兴学运动的内容及其改革措施。
柏拉图认为要想成为哲学家，必须学习（）
A:音乐
B:文法
C:辩证法
D:修辞
简答美国的“初级学院”。
分析杜威关于教育本质的三个命题。
殿试作为一种制度确立下来是在（）朝。
《费舍法案》是英国1918年颁布的（）
A:初等教育法
B:中等教育法
C:高等教育法
D:义务教育法
汉代三大文教政策的提出者是（）。
民国时期将全国最高学术机关和最高教育行政机关合为一体的机构叫（）。
幕府时期，日本的教育机构主要有三种类型（）
A:幕府直辖的学校机构
B:藩学
C:民众的教育机构
D:天皇直辖的学校机构
E:佛学
美国教育家杜威倡导的教育理论是（）
A:改造主义教育理论
B:要素主义教育理论
C:实用主义教育理论
D:科学主义教育理论
教育敕语
试述王夫之的主要教育思想。
19世纪初，法国中等教育的主要类型有（）
A:公学
B:文法学校
C:国立中学
D:技术中学
E:市立中学
亚里士多德认为，人的灵魂有三个组成部分：植物灵魂、动物灵魂和（）灵魂。
以下与洋务运动留学教育无关的是（）。
A:容闳
B:詹天佑
C:严复
D:胡适
明末清初实学教育思想代表人物是（）
A:王守仁
B:朱熹
C:周敦颐
D:王夫之
将人才划分为儒生、通人、文人、鸿儒的教育家是（）。
A:董仲舒
B:王充
C:颜之推
D:韩愈
德国教育家凯兴斯坦纳主张国家要开设公民教育和（）
A:实科学校
B:劳动学校
C:技术学校
D:文科学校
《传习录》的作者是（）
A:朱熹
B:吕祖谦
C:陆九渊
D:王守仁
亚里士多德自由教育的实施所需的两个基本条件是（）
A:闲暇
B:自由学科
C:有限操劳
D:家教
E:研究哲学
洋务运动教育的代表人物是（）
A:康有为
B:梁启超
C:严复
D:张之洞
汉朝的私学在形式上主要包括（）和（），蒙学读物《千字文》出现于（）时期。
在论述教育与经济发展关系中，提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家？（）
A:孟子
B:孔子
C:荀子
D:老子
隋唐时期创设了专门管理中央官学的机构（）。
卢梭是十八世纪（）国著名的哲学家和教育思想家。
20世纪50年代美国要素主义教育流派的代表人物是（）
A:贺拉斯·曼
B:布鲁纳
C:帕克
D:科南特
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