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出自:教育学
组织幼儿游戏,应提供符合幼儿兴趣需要,()和发展目标的游戏条件。
A:发展状况
B:性格特征
C:情感需要
D:年龄特点
从19世纪末至第二次世界大战结束期间,教育科学研究方法的发展有何特点?
人本主义心理学家卡克赫夫提出来访者在辅导过程中所经历的三个阶段是自我探索、自我了解和()。
家长是幼儿园重要的()力量。
讲述活动中教师准备的,或者儿童参与准备的,用来培养儿童讲述能力目标的图片、实物、音响、场景等是()
A:作品
B:诗歌散文
C:凭借物
D:童话
简述编制问卷时的注意事项。
教育万能论
如何处理教学预设与生成的关系?
以下我国哪条河流被喻为“悬河”?()
A:长江
B:黄河
C:怒江
D:辽河
为了将一组类似或者相关的图标归集到一起,在Authorware中我们可以使用下类()图标。
A:显示图标
B:计算图标
C:组图标
下面各选项,哪个不是科学探索的要素()
A:对象
B:过程及态度
C:探索材料
D:结果
在教育过程中怎样做到坚持热爱儿童、尊重儿童?
教学的基本任务是()
A:使学生掌握系统的科学基础知识
B:培养学生科学的世界观及良好的道德品质
C:促进受教育者体质增强
D:培养学生坚定正确的政治方向
小班幼儿体育游戏教师游戏过程指导策略包括()。
A:游戏方式循序渐进
B:科学安排游戏进程
C:教给幼儿简明易行的游戏规则
D:巧妙运用游戏角色
练习曲线的规律是()。
A:开始进步快
B:中间有一个高原期
C:后期进步慢
D:总趋势是进步
E:有时出现暂时退步
行动研究法是由实际教育工作者担任研究者,以学校或教室内亟待改进的实际()为研究内容,而以改进这些()为目的的研究方法。
教育问题
利用多媒体网络技术进行自主探究学习的过程中,教师应当充分调动学生的()
A:眼
B:肩
C:脑
D:手
科技查新的新颖性与专利审查的新颖性的差异主要体现在()。
A:目的差异
B:时间界定差异
C:公开方式差异
D:地域差异性
学习教育统计与测量的意义在于它是()
A:提高教学水平的重要手段
B:教育科学管理的重要手段
C:提高逻辑思维能力的重要手段
D:认识个体心理特征的重要手段
要想在21世纪实现人、自然、社会的协调和可持续的发展,就应在教育上确立()的主题。
形成性考试也要集中进行,只是难度稍低。
在研究中,对无关变量缺乏控制的研究是()
A:前实验
B:准实验
C:真实验
D:假实验
区域环境的创设中材料的投放需考虑()
A:材料的层次性与系统性
B:材料的可探索性与多样性
C:材料的相对稳定性与变化性
D:材料的丰富性与兴趣性
E:材料投放者的多元性
社区教育是为解决社区面临的许多社区问题而组织、实施的,是为社区的建设、发展服务的,社区的需求决定了社区教育的内容和形式。这体现了社区教育具有()的特点。
A:地域性
B:开放性
C:实用性
D:全程性
1897—()年美国学者莱斯曾对3万多名小学生进行拼字测验,以检验拼字教学时间对学习效果的影响,评价界一般以此作为评价研究的()。
学习资源
阅读教学的基本目标是什么?
试论学校管理过程的周期性与连续性特点对管理的要求。
下列
不属于
成长需要的是()。
A:尊重需要
B:认知需要
C:审美需要
D:自我实现需要
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