出自:教育学

为体现你的热情,在中餐与西餐上我们都应当主动为主宾及重要的客人夹菜。
《学“生”的孩子》的作者是()。
A:王筠
B:陶行知
C:孙铭勋
D:程今吾

有位班主任在进行卫生教育时,把一位学生叫到讲台前,指着他的耳朵对大家说:“你们看,他的耳朵好脏呀,你们可不能像他啊!”以后,这个学生一见到班主任就心情紧张,甚至怕得连课也听不下去,这样,这个学生的成绩就每况愈下。



第1题,共1个问题
(简答题)请分析说明,这位班主任的做法,违背了哪些德育原则?
“我想玩就玩,不想玩就不玩”属于()。
A:兴趣性体验
B:自主性体验
C:生理快感
D:幽默感
智能手机与非智能手机最大的区别在于:()
A:播放音乐
B:浏览网页
C:拍照片
D:操作系统
生长发育评价中最重要的和最常用的形态指标是()。
A:身高
B:胸围
C:体重
D:头围
教学目标是培养目标在教学层面的具体化。教学目标包括()等要素。
A:认知
B:技能
C:能力
D:态度
社会主义的劳动者是一种脑力劳动与体力劳动相结合的新型劳动者。
数学教学活动的设计一般包括活动名称、活动目标、活动准备和()四个部分。
洛克教育思想的突出局限性在于()。
A:轻视国民教育
B:没有注重教育平等
C:重视资本主义利益
D:缺失理论基础
用计算机来实现连接课件中文字页面的结构叫做()
A:超文本
B:超媒体
C:视频点播
D:流媒体
简述布鲁纳关于“学科基本结构”的思想。
昆体良的代表作是()。
A:《雄辩术原理》
B:《理想国》
C:《伦理学》
D:《论儿童教育》
谈谈各种评价量表的特点和前提条件。
弗拉维尔认为,()就是主体对自身认知活动的认知。
A:元认知
B:自我了解
C:智商
D:知识
在音乐伴奏下所进行的以身体运动和身体造型为表达媒介的一种艺术活动叫()
A:韵律活动
B:歌唱活动
C:打击乐活动
D:欣赏活动
()把视觉文化的艺术课程形象地比作城市的交通运输平面图。
A:阿瑟弗兰
B:帕梅拉泰勒
C:史蒂文卡尔彭特
D:罗恩菲德
教学设计的发展分为四个不同的时期:教学设计思想的萌芽、()、认知主义主导教学设计、走向整合化的教学设计。
A:建构主义理论兴起
B:行为主义教学设计兴起
C:教学内容整合
D:教学情境设计
学术界的市场竞争是指对()的竞争。
A:经费
B:头衔
C:指导的学生人数
D:思想
下列()属于元认知的实例。
A:学生在考试之后能准确地预测自己的分数
B:学生在学习中能举一反三
C:学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读
D:利用复述策略记忆
依据提请上级做出反应的不同性质,请示可以分为()和()两种类型。
正常退出Authorware的方法不包括()
A:File>Exit
B:关闭按钮
C:Ctrl+F4
D:双击控制图标,单击控制图标选择关闭,按“Ctrl”+“Alt”+“Del”选择结束任务
计算机网络随电缆铺设的范围可分为:()()
与小班相比对中班孩子的生活常规训练通常采用()
A:示范法
B:模仿法
C:实验法
D:练习法
家长在家庭教育中表现出来的权威性和专制性的区别是什么?
在历史上第一次揭示了“教学的教育性”规律,第一次把教学与道德教育统一起来的教育家是()
A:夸美纽斯
B:卢梭
C:洛克
D:赫尔巴特
《指南》中幼儿科学探究的目标包括()。
A:情感态度、方法能力和知识经验
B:知识经验、思考猜测和观察探索
C:方法能力、观察探究和知识经验
经常使用的评估信息搜集方法有()。
A:调查法
B:观察法
C:资料查阅法
D:个案分析法
E:分类统计法
我国网络教学存在的问题之一是()。
A:学生不喜欢网络教学
B:网络教学资源有待丰富
C:计算机网络不发达
D:领导不重视网络教学
教育目标分类学情感领域的基本内容:接受、反应、()、组织、()或价值复合体的个性化。