出自:心理治疗（师）

艾森克人格问卷的四个量表中没有（）。
A:内外倾性量表
B:情绪性量表
C:聪慧性量表
D:说谎量表
E:精神质量表
索解式家庭治疗的代表人物是（）。
A:米钮琴
B:帕拉佐利
C:迪沙泽
D:怀特
E:阿克曼
患者男性，35岁。认为自己的内在活动如消化、血压、睡眠等都受到了外力的操纵和控制。患者解释这种体验是受到计算机的影响。此患者存在的症状为（）。
A:幻觉
B:被害妄想
C:关系妄想
D:夸大妄想
E:影响妄想
患者男性，28岁。拒绝吃饭，认为动物体内流淌着像人类一样红色的血液，具有生命，所以不应该吃肉，植物体内流淌着绿色的血液，也具有生命，也不可吃。这个患者表现的症状为（）。
A:逻辑倒错性思维
B:思维散漫
C:思维中断
D:象征性思维
E:思维破裂
下列不属于社会性动机的是（）。
A:成就动机
B:性
C:权利动机
D:交往动机
E:认识性动机
使心理学成为一门独立学科的创立者是（）。
A:弗洛伊德
B:华生
C:冯特
D:铁钦纳
E:韦特海默
视觉呼名是（）。
A:本顿视觉保持测验的一项内容任务
B:本顿（德）视觉运动格式塔测验的一项内容
C:斯普林-本顿失语症测验的一项内容
D:上述三项测验都有的一项内容
E:上述三项测验都没有的内容
“因为打碎了一只碗，所以我不是一个好母亲。”反映的是认知歪曲中的（）。
A:任意推断
B:选择性概括
C:过度引申
D:夸大
E:缩小
不属于群体功能的是（）。
A:组织功能
B:协调功能
C:团结功能
D:教育功能
E:激励功能
患者女性，12岁。从小发育落后，2岁会说话，3岁会走路。现在已经上了三次一年级，成绩从来都没有考及格过。考虑该患者为（）。
A:精神分裂症
B:精神发育迟滞
C:痴呆
D:品行障碍
E:多动症
确定构想效度的测验方法有（）。
A:确定测验的内容效度
B:分析被试对项目的反应过程
C:考察测验的同质性
D:以上都是
E:以上都不是
对来访者的有关资料保密，不仅是咨询者的道德原则，也涉及来访者对咨询者的信任，进而影响咨询的成效（）。
A:但是，对来访者资料保密不是绝对的
B:因此，对来访者资料保密是绝对的
C:因此，对来访者资料保密是重要的
D:但是，对来访者资料保密不是必须的
E:因此，对来访者资料保密是必须的
Ⅳ度阴道痉挛时涉及以下肌群（）。
A:会阴部肌肉和提肛肌群
B:骨盆肌群
C:臀部肌肉
D:双腿内收并极力后撤整个躯体
E:以上都对
某男，22岁，自幼受父母溺爱，缺乏管教，漠视他人感受，不负责任，漠视规章制度，多次违法违纪，不能长时间地维持同别人的关系，缺乏自责或懊悔，最可能的诊断是（）。
A:偏执型人格
B:分裂样人格
C:反社会型人格
D:偏执性精神病
E:边缘型人格
患者看到房屋倾斜，汽车变形扭曲，电线杆像筷子一样细，这种现象属于（）。
A:非真实感
B:视物变形
C:人格解体
D:幻觉妄想
E:错觉
以下不属于精神分裂症特征性症状的是（）。
A:情绪低落
B:内心被揭露感
C:被控制感
D:谵妄状态
E:夸大妄想
下列关于班杜拉自我强化观点的描述，正确的是（）。
A:自我强化是指个体根据社会行为准则和对环境强化的预期进行自我称赞或自我责备，以调整自己行为的过程
B:自我强化与环境的间接强化、替代性强化一起构成班杜拉扩展的强化概念
C:环境因素通过个体评价而影响行为，是自我强化标准的发展和认识过程
D:自我强化间接加快了人类形成满足延迟的能力
E:自我强化的发展和认识过程体现了个体一情境交互作用的过程
在意识清晰情况下出现全面智能减退（）。
A:影响妄想
B:强制性思维
C:痴呆
D:关系妄想
E:木僵
当个体在完成某种活动时，由于他人在场而提高了绩效的现象，叫做（）。
A:社会惰化
B:社会责任分散
C:心理防御
D:态度改变
E:社会助长
将婴儿气质划分为活泼型、安静型和一般型三种类型的学者是（）。
A:格林斯潘
B:孟昭兰
C:格维茨
D:托马斯
E:布雷泽尔顿
临床心理学家在进行测验分数的解释时不需要（）。
A:导出分数
B:从常模团体中抽取有代表性的标准化样本
C:分析被试测验前的背景因素
D:分析被试在测验情境中的行为表现
E:向当事人报告测验分数
下列关于性格的描述，错误的是（）。
A:性格是一种与社会相关最密切的人格特征
B:主要体现在对自己、别人、事物等的态度和所采取的言行上
C:性格是在后天社会文化环境中逐渐形成的
D:性格不能掩盖气质
E:性格有好坏之分
大家都喜欢淳朴的孙军，觉得他身上体现了一种自然的质朴，不做作，对人真诚友好，这体现了人际关系中（）。
A:相似性吸引
B:互补性吸引
C:邻近性吸引
D:外表的吸引
E:人格的吸引
构造主义、机能主义和精神分析的共同点是（）。
A:都强调对心理元素的研究
B:都强调意识在适应环境中的机能
C:都把内省法作为主要的研究方法
D:都把意识作为主要研究对象
E:都认为经验依赖于刺激所形成的模式和经验的组织结构
某工人向医生说，他有时一天腹泻多次，有时便秘。现已26岁但还未谈恋爱。因怕约会时控制不住腹泻，多次到医院进行肠胃检查均正常，但还是为此焦虑万分。这可能是（）。
A:疑病症
B:躯体形式障碍
C:强迫症
D:神经性焦虑
E:自主神经功能紊乱
适应障碍是指下列哪项原因会导致出现反应性情绪障碍，适应不良性行为障碍和社会功能受损（）。
A:由于携带致病基因
B:由于精神障碍
C:遇到了应激性生活事件
D:受到过多关怀
E:童年遭受虐待
假设测验分数和效标之间呈直线关系（）。
A:相关法
B:分组法
C:预期表法
D:命中率法
E:功利率法
有关心理咨询督导的描述，不正确的是（）。
A:未成为职业咨询师、正在接受训练者均需接受督导，已经成为咨询师者可例外
B:有专家督导和同行督导之分
C:可以以一对一、小组方式或授课方式进行
D:业务督导只对治疗的理论技术和方法进行督导
E:个人发展督导是对咨询师因心理治疗工作或个人生活引起的心理困扰进行帮助
常见于精神分裂症的症状是（）。
A:蜡样屈曲
B:情绪低落
C:思维奔逸
D:焦虑
E:恐怖
某女，17岁，高一学生。在班级因为与同学产生误会，进而发生矛盾。后来主动想化解矛盾，但是遭拒绝，心里很苦闷。以后发展为怕别人议论，怕别人说自己，有时总觉得别人都误解自己，说自己的坏话，很敏感。刚开始还与人争论，后来放弃了争论，变得很消沉，沉默寡言，上课也没有积极性。整个人由原来的开朗，变成了现在的消极被动、自我封闭。前后判若两人。请根据咨询师的反应，指出咨询师所使用的咨询技巧：

第1题，共2个问题
(单选题)咨询师：“你觉得同学都在背后议论你，说你的坏话，你觉得很苦恼。”（）。
A:释义
B:指导
C:自我暴露
D:情感反应
E:忠告

第2题，共2个问题
(单选题)咨询师：“如果我是你的话，我可能会跟其他同学好好的交流一下，如果彼此之间真的存在误会的话，大家可以一起解决。”（）。
A:释义
B:指导
C:自我暴露
D:情感反应
E:忠告
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