出自:国家开放大学《心理学》

艾宾浩斯提出的记忆方法是（）。 
A:回忆法
B:再现法
C:节省法
D:再认法
由于感觉产生需要高度分化和专门化的感觉分析器，所以各个感觉器官总是各自独立地对外界刺激产生反应。
需要层次理论由心理学家（）提出的。
请简要列出智力理论的主要代表人物及其最具有代表性的观点。 
生理健康和心理健康是相辅相成的。
什么是自我？自我的构成成分有哪些？  
在父母眼里，子女永远都是孩子，应该说是有科学的心理学理论支持的。
对于心理发展的关键期，依恋形成是在哪个阶段？（）
A:1-3岁
B:0-2岁
C:4-5岁
D:0-4岁
影响听从行为的主要因素有哪些？   
简述自我概念的内容。   
请简述心理学的任务有哪些？
记忆是对过去所学经验的保留，是对过去所学经验在需要时不必再加练习即可重现的心理过程。
差别阈限与原刺激量的比是个常数，这个定律叫：（） 
A: 费希纳定律
B: 韦伯定律
C: 格拉斯曼定律
D: 韦伯－费希纳定律
“万绿丛中一点红”，是指知觉的（）。
人的注意只有在清醒的状态下才能发生。
由于知觉总是要反映事物的整体，所以知觉不反映事物的个别成分及其属性。
能力除了受后天的环境、教育等因素的影响外，还要受个体先天遗传因素的影响。
集体 
根据注意的（）和（）维持注意是否需要，可以将注意分为无意注意、有意注意和有意后注意。
注意是具有（）和（）的特征。
记忆。 
学生一边听课一边记笔记的情况，属于（）。
在学校环境中，如何发挥社交动机的积极作用？ 
什么是沉浸体验？那些活动中容易出现沉浸体验？ 
能力的差异主要表现在哪些方面？ 
心理治疗的行为主义疗法中，最常见的方法有放松训练、（）、厌恶疗法、行为矫正和代币法。
A:释梦
B:来访者中心
C:自由联想
D:系统脱敏
思维活动中，最基本的过程是（）。 
A:分类与比较
B:分析与综合
C:抽象与概括
D:具体化与系统化
创新性学习方法要求学生学习具有自主性，在怎样才能达到自主性地学习这个问题上我们 普遍认为，要求学生做到（） 
A:具有较强的自觉性
B:不断增强主动性
C:具有一定的自控能力
D:不断激发自己的创造性
E:锻炼坚强的意志力
学生有了良好的道德认知，确立了相应的道德行为目标，通常就会有相应的道德行为。
试述马斯洛的需要层次理论。 
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