出自:05618《青少年心理卫生》

简述焦虑的含义。
中度心理异常，也可称心理障碍，主要包括（）和（）。
简述青少年认知发展特征。
个体对挫折的反应通常表现为两种类型：一种是（）；另一种是（）。
对人的发展，特别是对青少年的发展起着主导作用的因素是（）
A:生物因素
B:环境影响
C:主观能动性
D:教育因素
简要回答青少年良好意志品质的培养方法。
对心理危机干预的正确认识是（）
A:心理危机干预就是言语劝说
B:心理危机发生一段时间后的干预没有价值
C:危机发生后出现各种反应是正常的
D:他人的介入和帮助对当事人度过危机是十分重要的
简述美国心理学家奥尔波特提出了心理健康的6条标准。
简述激发与维持学习的内在动机。
家庭生活环境包括哪些？
简述自卑产生的原因。
对青少年开展性教育有哪些重要意义？（或：为什么说性教育归根到底是一种成长教育、人格教育？）
心理学家塔佩斯运用词汇学方法对卡特尔的特质变量进行了再分析，发现了相对稳定的个性因素有（）
A:5个
B:6个
C:7个
D:8个
我国许多中小学将学校心理辅导目标分为总目标、中间目标和直接目标三级体系。其中总目标是（），（）。
如何帮助青少年克服自卑心理？
做好青少年心理卫生工作的基础是（）
A:了解青少年身心发展的特点和规律
B:了解青少年生理发育的特点和规律
C:了解青少年心理发展的一般规律
D:了解影响青少年心理发展的因素
简述社区环境对青少年心理健康的影响。
职业适应辅导是使学生了解自己的职业兴趣，能力倾向和（）。
A:职业价值观
B:职业适应性
C:职业稳定性
D:职业发展观
挫折包含着哪几层含义？
皮亚杰关于自我中心的阐述正确的是（）
A:过度的自我关注会产生自我意识偏差，表现为自我中心
B:青少年的自我中心具有两个特点：幻想观众和独特自我
C:儿童倾向于从自己的角度出发看待事物和进行思考
D:自我中心者凡事以自我为中心、自私自利
性心理的发展阶段大体经历哪几个阶段？
心理因素致病一般是通过神经生理、（）与免疫系统等发生作用的。
简述心理危机的发展过程。
简述意志的概念。
人际交往中的人格缺陷有哪些？
初中二、三年级到高中一、二年级属于（）
A:异性疏远期
B:异性好感期
C:异性爱慕期
D:两性恋爱期
要自我意识的内容可以概括为（）
A:生理自我、心理自我和社会自我
B:生理自我、现实自我和社会自我
C:现实自我、社会自我和理想自我
D:现实自我、理想自我和镜中自我
造成青少年产生自卑的原因，其中之一是对自我的不合理认知。这具体表现在（）、（）和糟糕透顶三个方面。
简述电视对青少年心理健康的影响。
最常用的一种行为疗法是（）
A:理性情绪疗法
B:系统脱敏法
C:表情和呼吸调节法
D:注意转移调解法
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