出自:05615《心理健康教育概论》

有一个42岁的中国男子，他的身高是170厘米，体重90公斤；腰围102厘米，臀围105厘米。请回答：计算其BMI和WHR值，试析此人是否属于肥胖症以及其是否存在健康风险因子；结合材料试析产生肥胖症的原因及其干预。
心理健康标准界定是什么？
简述心理健康教育评价的涵义。
（）年，维特默在美国的宾夕法尼亚州立大学建立了全世界第一个儿童心理咨询诊所，开创了心理学为教育实践服务的先河。
简述青少年性心理发展的过程。
简述自尊心与自信心的概念。
从狭义来看，心理咨询与辅导是一个专业化的助人他助过程。
学龄中期学生心理发展的主要特点以及教育重点是什么？
下列表述对心理健康教育的终极目标认识有误的是（）
A:防治心理疾病，增进心理健康
B:优化心理素质，促进全面发展
C:开发心理潜能，达到自我实
D:治疗精神疾病，提高全民素质
自我认识是自我意识的认知成分，指个体对生理自我、心理自我和社会自我的认识。（）是自我认识中最主要的方面。 
A:自立、自主
B:自尊、自信
C:自我概念、自我评价
D:自卑、自豪
融合型心理健康教育课程的性质包括（）
A:整合性
B:潜隐性
C:依附性
D:融合性
心理健康教育是学校智育的基础，智育和心理健康教育的结合主要体现在课外活动中。
心理健康教育重在预防，在具体实施预防教育的过程中，要遵循“三早”原则（）
A:早进行
B:早准备
C:早干预
D:早治疗
简述心理健康教育的信息化。
怎样与社区的健康联系和关系？
心理健康教育档案资料的种类有哪些？
简述心理健康教育课程的目标。
从广义上说，心理健康教育工作者的专业技能包括（）
A:心理测评的技能
B:设计并实施团体心理健康教育活动课的技能
C:设计并实施个别心理咨询与辅导的技能
D:心理治疗与行为矫正的技能等
访谈法的使用注意事项有哪些？
心理健康教育环境优化的方法与途径是什么？
进行学科渗透的原因是什么？
团体咨询与活动的功能有哪些？
心理健康教育档案的建立可以为学校的科学管理提供微观的决策依据。
简述人格偏差行为矫正的五因素人格模式。
健康心理学是研究在维护和促进健康问题上的（）作用规律的科学。
问卷法实施的要求是什么？
实践证明，面对面的个别咨询是为来访者提供较深入的自我探索的（）
A:唯一方式
B:较好方式
C:可选方式
D:最佳方式
自我意识教育与辅导工作主要包括（）
A:自我认识的教育与辅导
B:自我体验的教育与辅导
C:自我接纳的教育与辅导
D:自我完善的教育与辅导
心理健康教育工作者自我成长的主要途径是什么？
心理健康教育管理的内容非常丰富，主要包含的要素是（）
A:人员与财物
B:时间与空间
C:教师与学生
D:信息与资料
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