出自:00464《中外教育简史》

初级学院是（）年制大学。
A:2
B:3
C:4
D:5
欧洲“新教育运动”中最早开设的一所“新学校”名称为（）
A:罗杰斯学校
B:艾博茨霍姆学校
C:公民学校
D:劳动学校
在儿童发展的早期，卢梭主张儿童应到（）接受自然教育。
A:学校
B:乡村
C:城市
D:教会
下列观点，由荀子提出来的是（）
A:性无善无不善
B:性三品
C:性善论
D:性恶论
《大学》提出的教育目标是：“大学之道，在（），在亲民，在止于至善”，亦称为“三纲领”。
汉代的文教政策是“罢黜百家，（）”。
蒙台梭利认为儿童生命力的发展（）一种节律。
A:不呈现
B:呈现
C:未发现
D:不可能存在
前苏联“十月革命”胜利后将普通学校改名为（）的目的是为了根除旧学校脱离劳动的弊端。
夸美纽斯编写的《世界图解》是一部（）
A:教育小说
B:教育漫画
C:教科书
D:教育百科
王充主张教育培养的最理想的人才是（）
A:儒生
B:通才
C:鸿儒
D:专才
简述帝国时期罗马教育显著变化的五个方面。
法国1947年提出的以“现代化”、“民主化”为目标的教育改革方案名称是（）
A:《费里法案》
B:“教会与国家分离”法
C:《富尔法案》
D:“郎之万一瓦隆教育改革方案”
对初等教育各科教学法进行了系统研究的教育家是（）。
A:夸美纽斯
B:洛克
C:裴斯泰洛齐
D:赫尔巴特
在外国教育史上，（）被称为“幼儿教育之父”。
1887年德国的凯兴斯坦纳建立第一所职业学校的地点是（）
A:柏林
B:波恩
C:慕尼黑
D:兴登堡
将教育的本质概括为：“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”的教育家是（）。
A:凯兴斯坦纳
B:蒙台梭利
C:杜威
D:马卡连柯
简述“郎之万一瓦隆教改方案”的目标及原则。
提出“教育适应自然”原则的教育家是（）。
A:夸美纽斯
B:洛克
C:裴斯泰洛齐
D:赫尔巴特
“6-3-3”制
“五道念”
是一种强调人类的博爱和人道主义的社会教育思潮，在德国又被叫做（）
A:泛爱主义思潮
B:爱国主义思潮
C:民族主义思潮
D:排外主义思潮
“自然主义教育”理论的倡导者是（）
A:洛克
B:卢梭
C:裴斯泰洛齐
D:斯宾塞
明清之际的实学教育家有（）
A:王夫之
B:颜元
C:王守仁
D:朱熹
E:顾炎武
耶稣会学校的最高首领是（）
A:省长
B:教授
C:将军
D:校长
以下属于宋代六大院的有（）。
A:白鹿洞书院
B:岳麓书院
C:太极书院
D:石鼓书院
E:嵩阳书院
清政府学部制定的中国第一个实施义务教育的正式法令名称是（）
A:《教育要者》
B:《强迫教育章程》
C:《学制系统草案》
D:《小学组织法》
学术与庶人无缘的时期是（）
A:春秋以前
B:三国时期
C:春秋以后
D:战国时期
美国独立以前，初等教育中由家庭主妇所主持的学校也被称为（）
A:“妇学”
B:“女学”
C:“厨学”
D:“公学”
“太学”这一官办教育机构是在哪个朝代出现的？（）
A:唐代
B:汉代
C:秦代
D:周代
《散文集》一书的作者是（）
A:拉伯雷
B:蒙田
C:佛杰里奥
D:委基乌斯
首页 <上一页 12 13 14 15 16 下一页> 尾页