出自:育婴师

为了保证安全，减少反应，给婴儿进行预防接种前必须检查婴儿接种部位的健康状况。
（）不属于总结性评估的目的。
A:评估婴儿成长的进步情况 
B:依据评估的结果编写书面教材 
C:确定游戏活动设计得是否合理 
D:评估育婴员/育婴师的教育教学成果
常见的引起腹痛的原因有（）。
A:肠套叠
B:肠虫症
C:急性阑尾炎
D:选项A、B和C
观察喂水法，要掌握（）
A:看一看、闻一闻、动一动
B:看婴儿的面部表情
C:要特别注意婴儿有无喝水的需要
D:婴儿有无缺水的表现
婴幼儿坐高占身高比例大于正常时，应考虑（）等疾病。
A:神经系统
B:消化吸收不良
C:遗传
D:内分泌疾病或软骨发育不全
要注意观察婴儿的反应，如（），以判断婴儿可接受日光照射的时间和强度。
A:脉搏
B:呼吸
C:皮肤发红及出汗情况
D:以上都是
婴儿躺下时稍微抬高婴儿的头部约（），维持约30分钟。
A:20°～30°
B:30°～40°
C:40°～50°
D:50°～60°
下列对“儿歌图谱阅读游戏”的描述，正确的是（）。
A:可以为1岁以内的婴儿设计该游戏
B:育婴师出示总图，让婴儿观察回答问题
C:育婴师教会婴儿儿童，并让婴儿自己说出儿歌
D:婴儿每说出一句儿歌，都要在图谱中找出对应的内容
能量的来源不包括蛋白质。
冲调奶粉具体步骤如下（）。
A:准备器具、加入适量的奶粉、加入温开水、使奶粉溶解
B:准备器具、加入温开水、加入适量的奶粉、使奶粉溶解
C:准备器具、加入热开水、加入适量的奶粉、使奶粉溶解
D:准备器具、加入适量的奶粉、加入热开水、使奶粉溶解
咬指甲可引起被咬指甲可有（）、甲刺及甲下脓肿、皮肤感染。
A:甲沟炎
B:指甲缺损
C:牙齿畸形
D:下颌畸形
育婴师在与婴幼儿接触后，将观察记录及时向家长反馈并提出科学家庭教养方法的建议，称为（）。
A:个别咨询法
B:示范操作法
C:及时反馈建议法
D:经验分享法
（）为步行期，以行走平衡感发展为主，包括站立、独立走、攀登等。
A:0-6个月
B:7-12个月
C:13-18个月（1~1.5岁）
D:19-36个月
教育理念要渗透到的五个领域是根据（）划分的。
A:五个系统的学科 
B:婴儿身心发展的特点 
C:成人的经验 
D:婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验
婴幼儿生活自理能力包括哪些内容？举例说明。
婴幼儿粪便中有大量（），多是未消化吸收的脂肪以及钙和镁的化合而成的皂块。
A:奶瓣（乳凝块）
B:血块
C:菜叶
D:脂肪
2个月的婴儿喜欢看颜色鲜艳的物体。
大便中颜色异常的有（）。
A:绿色，多为肠道胃炎症
B:泡沫多，多为肠道粘连
C:灰白色，多为肠道阻塞
D:黑色，为胃肠道出血
E:红色带脓，可考虑肠道感染或细菌性痢疾
咖啡因还会破坏儿童体内的维生素，引起（）。
A:维生素C缺乏症
B:维生素B1缺乏症
C:维生素B2缺乏症
D:维生素B6缺乏症
任何会进到宝宝嘴里的器皿包括（），在2次使用中间都需要彻底的清洗，避免污染，保护宝宝避免感染。
A:喂乳器
B:奶瓶
C:奶嘴
D:奶头
E:用来收集或储存母乳的器皿
空气浴的时间可根据婴幼儿的不同年龄和身体状况来确定，可从（）开始，逐渐增加，最长可达2小时。
A:5分钟
B:15分钟
C:30分钟
D:60分钟
由于跌伤，出现血肿，可以用（）缓解。
A:止血
B:服药
C:热敷
D:冷敷
婴儿铅中毒说法不正确的是（）。
A:婴儿铅中毒是完全可以预防和非药物治疗的疾病
B:对绝大多数婴儿（血铅水平低于250毫克/升）来说，应重视健康教育，而非药物排铅
C:不要带婴儿到以盈利为目的的免费测铅网点去测铅
D:对少数血铅水平较高者须到正规的医疗卫生机构进行隔离
拒绝+控制的专断型教养方式下的儿童常常表现出焦虑、退缩和不快乐。
在进行日光浴前，应先进行（）的空气浴。
A:5～7天
B:3～5天
C:2～3天
D:1～2天
市面上的增智保健品很有效，要多吃。
婴幼儿生病最常出现征象（）
A:咳嗽
B:发热
C:发冷
D:发愁
随着时间的推移，婴儿进食量逐渐增加应培养（）进食的习惯。
A:按时
B:按需
C:定位
D:定量
换乳期是（　）的过程。
A:婴儿脱离乳类食物 
B:添加“副食” 
C:添加半固体食物 
D:以母乳或配方奶喂养为主逐步过度到固体食物喂养为主
盖泽尔发育量表是适用（）。
A:出生后3周到3岁的婴幼儿
B:出生后4周到3.5岁的婴幼儿
C:出生后2周到6岁的婴幼儿
D:出生后2周到4岁的婴幼儿
首页 <上一页 137 138 139 140 141 下一页> 尾页