出自:专业技术人员继续教育

科技报告与科技论文两者都有描述科研过程、反映科研成果、报告科学事实的作用。
考察近10多年来西方发达国家大城市总部经济的发展趋势，呈现如下哪些特点（）。
A:高等级的办公机构持续增长，而低等级的办公机构逐渐向总部经济区集中
B:逐步加强对总部经济集聚区内公共交通系统和步行系统的建设
C:总部经济集聚区由于环境宜人、生活方便，会吸引更多的一般居民集中
D:总部经济集聚区的建筑风格日趋多样化，建筑技术日趋先进
画家王明将其创作的一幅油画赠送给好友冬雨，在王明去世后，冬雨将其画赠送给博物馆，博物馆将画展出。下列说法正确的是（）
A:博物馆侵犯了王明的著作权
B:冬雨侵犯了王明的著作权
C:博物馆有权展出此画，并未侵犯王明的著作权
D:博物馆与冬雨都侵犯了王明的著作权
中国是全球生态文明建设的重要参与者、贡献者、引领者。
职业选择的具体决策步骤中，（）就是分析、考虑并初步选择确定具体的职业目标。
A:就职
B:成形
C:选择
D:澄清
（）是通过建立人工神经网络，用层次化机制来表示客观世界，并解释所获取的知识，例如图像、声音和文本
A:深度学习
B:机器学习
C:人机交互
D:智能芯片
城区人口500万以上的城市，按照总量控制、公开透明、有序办理、公平公正的原则，达到规定分值的流动人口本人及其共同居住生活的配偶、未成年子女、父母等，可以在当地申请登记（）户口。
A:临时
B:常住
C:暂住
D:市民
区域竞争力分为（）几个层次。
A:先导竞争力
B:基础竞争力基础竞争力、核心竞争力和主导竞争
C:核心竞争力
D:导竞争力
地球的资源是有限的，要使人类的财富持续增长，就必须改变经济增长方式，实行循环经济，以最小成本获得最大的经济效益和环境效益，实现“（）”。
A:污染排放最小化
B:废弃物资源化
C:废弃物无害化
D:废弃物有害化
我国四大类突发事件每年造成的非正常死亡人数超过20万，其中排第一位的是（）
A:公共卫生事件
B:事故灾害
C:自然灾害
D:社会安全事件
下列航空公司社交资产排名最高的是（）。
A:厦门航空
B:首都航空
C:深圳航空
D:春秋航空
专业技术人员继续教育的方法有哪些？
生态广西建设的保障措施主要有：加强组织领导，明确目标责任；推进形成主体功能区；健全法规体系，强化执法监督；创新管理体制，推进民主决策；完善经济政策，加强宏观调控；拓展多元化筹资渠道，完善市场化运作机制；加快人才队伍建设，改善科技基础条件；强化宣传教育，引导公众参与；加强合作交流，扩大对外开放。
中共十八届五中全会明确的五大发展理念不包括（）
A:发展
B:协调
C:创新
D:绿色
（）往是发现问题和解决问题的突破口，在创新活动中扮演突击队和急先锋的角色。
A:批判能力
B:创造能力
C:实践能力
D:想象能力
处理涉密信息的计算机、复印机等设备应当在单位内部进行维修，现场有专门人员监督，严禁维修人员读取或复制涉密信息；确需送外维修的，应当（）。
《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》提出到2018年初步形成“互联网+”新经济形态。
知识产权是人们对于自己的（）所依法享有的专有权利。
A:智力创造成果
B:经营标记
C:信誉
D:有形财产
在“一带一路”建设中，要推进（）与尼泊尔等国家边境贸易和旅游文化合作。
A:云南
B:西藏
C:新疆
D:甘肃
订立劳动合同（聘用合同）时应注意的法律问题
关于目前中国产业发展情况，以下表述不正确的是（）。
A:中国经济正处于增速换档和结构转换的关键时期
B:新业态新模式蓬勃发展，平台经济、分享经济、协同经济等新模式广泛渗透
C:新动能的发展停滞不前
D:新一轮世界科技革命和产业变革孕育兴起，以网络化、数字化、智能化为代表的新一轮工业革命大大拓展了发展空间
过滤是指故意操纵信息，使信息显的对发送者更为有利
简述压力管理的问题取向和情绪取向两种方式？
发展低碳经济，加速煤炭企业转型的对策与出路有哪些？
“一带一路”建设的社会根基是（）。
A:投资贸易合作
B:资金融通
C:基础设施互联互通
D:民心相通
从诚信的形成机理来看，诚信是基于人们内在的诚信需要和动机，经过诚信意志的助推和诚信行为的展示而最终形成，因而，诚信具有（）。
A:外生性
B:内发性
C:连续性
加强职业纪律修养，（）。
A:必须提高对遵守职业纪律重要性的认识，从而提高自我锻炼的自觉性
B:要提高职业道德品质
C:培养道德意志，增强自我克制能力
D:要求对服务对象要谦虚和蔼
口对口人工呼吸步骤叙述不准确的是（）
A:当开放气道时，压前额手的拇指和食指捏紧患者鼻孔
B:急救者吸气后以口唇包住患者口腔
C:然后将气吹入
D:人工通气以吹气时间为准，吹气1秒后迅速松开
人们在虚拟现实中的一切体验归结到最后都是一种（）体验。
A:精神
B:物质
C:能量
D:信息
（）是网络环境下实现道德教育目标，完成德育任务的方式和手段，是教育者与受教育者相互影响.相互作用的媒介和桥梁。
A:网络德育方法
B:网络道德
C:网络道德规范
D:网络道德规范体系
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