出自:幼儿园教师资格证

会堂教育时期定义
所谓（），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授给儿童。
A:吸收的心智
B:"整个教学法"
C:全面教育
D:教、学、做合一
（　）是被《未成年人保护法》所严令禁止的，是根本不允许在幼儿园以及各级教育机构使用的。
A:自然后果的惩罚
B:剥夺性惩罚
C:社会性惩罚
D:生理性惩罚
童话最基本的特征是夸张。
坚守高尚情操．知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公．这体现了新时期教师职业道德规范的哪一项内容？（）
A:身正为范
B:为人师表
C:爱岗敬业
D:教书育人
20世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于（）。
A:儿童平均发展
B:儿童全面和谐发展
C:创造力的培养
D:儿童智力的开发
最近发展区即个体现有的发展水平与即将达到的发展水平之间的差异。
女儿上幼儿园1个月了，这几天上幼儿园之前总是哭，并且哭得很厉害，感觉好像特别害怕幼儿园。老师说，女儿在幼儿园表现还可以，可以和小朋友一起玩，早上在幼儿园哭一会儿就好了，可是孩子回家之后稍有不顺心，就哭个没完，脾气也变得越来越坏。苗苗的妈妈问老师，"女儿这样实在让人伤脑筋，她是不是在幼儿园受了什么委屈，或者心理有了阴影？" 根据上述材料，如果你是苗苗的老师，你该怎么跟家长沟通？
幼儿是自身活动的主体。
研究表明儿童方位知觉的发展顺序为先（），再（），然后是（）。
根据心理活动强度、平衡性及灵活性的不同，一般将人的气质划分为四种类型：胆汁质、多血质、黏液质及（）。
A:抑郁质
B:容易型
C:困难型
D:迟缓型
游戏是指以现实生活的某一侧面为原型，但又不是照原样模仿，这体现了游戏的（　）。
A:趣味性
B:社会性
C:实践性
D:虚构性
根据《幼儿园工作规程》幼儿园品德教育的主要内容是（）。
A:纪律教育和培养遵纪守法意识
B:情感教育和培养良好行为习惯
C:艺术教育和培养审美情趣能力
D:体育教育和培养生活自理能力
南宋时期出现了中兴四大诗人，其中陆游声名最著。下列各诗句不是陆游所作的是（）。
A:塞上长城空白许，镜中衰鬓已先斑
B:山重水复疑无路，柳暗花明又一村
C:折腰曾愧五斗米，负郭元无三顷田
D:京华结交尽奇士，意气相期共生死
认知加工理论强调解决具体问题时用到的那些特定的（）和能力。
认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是（）。
A:剩余精力说
B:复演论
C:松弛说
D:生活预备说
阅读下面材料，回答问题。在幼儿园里，时常会发生一些意外情况。比如，有的幼儿不小心划伤了自己；有的幼儿由于好奇，把小东西塞进耳朵里或吞进肚子里：还有的幼儿在户外活动中摔倒了……

第1题，共1个问题
(简答题)问题：根据材料谈谈幼儿教师在保育和教育中应注意的问题。
陈鹤琴提出（　），即“把儿童所应该学的东西整个地、有系统地去教儿童学”。
A:活动分析法
B:整个教学法
C:观察法
D:个案调查法
幼儿园小班上计算课，作业内容是手口一致地点数“2”。老师讲完后，带小朋友一起练习。老师问一个小朋友：“数一数你长了几只眼睛?”小朋友回答：“长了3只。”年轻老师一时生气，就说：“长了4只呢。”那小朋友也跟着说：“长了4只呢。”老师说：“长了5只。”那小朋友又说：“长了5只。”老师气得直跺脚，大声说：“长了8只。”小朋友也跟着猛跺一脚说：“长了8只!”老师忍不住笑了起来，那小朋友还以为自己回答对了，也咧开嘴天真地笑了。 (1)案例中小朋友表现出什么样的心理特点?(10分) (2)老师的做法对吗?请做简要分析。(10分)
注意力缺失的幼儿__________记忆能力很差。可能出现__________现象。
什么是教育活动游戏化？
结合自己所学知识，试论述蒙台梭利的感觉教育思想，并对其进行评价。
教师在布置活动区域时，要考虑将一个活动区的活动延伸至其他活动区的需要，这是活动区之间的（）。
A:界限性
B:相容性
C:转换性
D:规则性
一位教师在进行语文课文《萤火虫》教学时有这样一个片段：教师问学生，萤火虫燃烧了自己，怎么了?有的孩子回答说，萤火虫燃烧了自己，它就死了；也有孩子说，萤火虫燃烧了自己，它没有怎么，只是一种生理现象；还有一部分孩子有一些其他理解。这时，教师无法对这些理解给予肯定，因为书上不是这样说的，书上的正确答案是，萤火虫燃烧了自己，照亮了人间。 所以，老师不断运用教学技巧和教学机智，想办法一步步地“启发”孩子得出“正确”的认识，要求同学们再想一想，再看一看，看什么呢?当然是看书，看课文，最后，孩子们终于在老师的不断引导下，“看”出一个“共同”的认识——萤火虫燃烧了自己，照亮了人间! 问题： 试从教师的教学观、教材观以及学生观出发，对上述课堂教学材料进行评价分析。
CIPP模式
《西斯廷圣母》的作者是（）。
A:但丁
B:拉斐尔
C:达芬奇
D:米开朗基罗
创设环境过程中一定要考虑经济性原则，原因是幼儿园经济条件差。（）
儿童气质类型差异的稳定性证明，影响儿童身心发展的最重要因素是（）。
A:遗传因素
B:生理成熟
C:社会环境
D:教育训练
结合教育实际，论述儿童心理发展的动力。
围绕玩水的主题，设计一个幼儿园大班活动方案。
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