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出自:育婴师
下列哪一项法律规定“医疗保健机构应当为公民提供婚前保健服务”()。
A:未成年人保护法
B:食品卫生法
C:母婴保健法
D:劳动法
“拨珠数数”的游戏是幼儿()训练。
A:发音
B:回答问题
C:认物
D:认识颜色
熟悉就医的程序,带好(),不要舍近求远。
A:上次看病的病历
B:自行处理的用药
C:出行用具
D:以上都是
婴幼儿胃呈水平位,当开始会()时,其位置逐渐变为垂直。
A:坐
B:站
C:走
D:跑
球类游戏是一种可以训练婴儿()等方面的能力常见游戏。
A:跨越障碍、滚、接、扔
B:滚、接、扔、拍、投
C:跨越障碍、逗着跑、自动停稳跑
D:滚、接、扔、爬、拍
()
不属于
3岁前婴儿想象的特点。
A:想象的内容比较简单
B:缺乏自觉的、确定的目的
C:空间想象
D:再造想象
()婴幼儿在不断扩大生活范围、不断增长社会经验和能力,不断发展言语的过程中,逐步把握作为一个社会人的自我。
A:从出生到一岁
B:从一岁到两岁
C:从第二年到满3岁
D:从3岁到4岁
煮沸消毒的水温需达到()。
A:100℃
B:90℃
C:80℃
D:60℃
无法补充锌的家族防治方法是()。
A:鼓励母乳喂养
B:多吃瘦肉,肝脏、鱼类、蛋黄等食品
C:吃含表皮的豆类
D:年长儿戒偏食、挑食及多吃零食
在婴幼儿时期,甲状腺肿大、生长发育迟缓、身材矮小、智力低下、出现语言和听力障碍,这是典型的()造成的。
A:碘缺乏
B:钙缺乏
C:铁缺乏
D:锌缺乏
尿布疹预防方式不当的是()。
A:平时注意婴儿屁股的清洁
B:大小便后可等晚上睡觉前洗屁股,扑粉,换尿布
C:不要给大小便产生粪毒的时间
D:发生尿布疹后,需要用药膏外涂进行治疗
为婴幼儿讲故事、念儿歌及童谣时,最好()。
A:配有文字
B:配有小插图
C:配有卡片或图书
D:配有音乐
婴儿头朝下摔下来,如出现(),那可能是脑震荡,要立即送医院。
A:发热、鼻塞、流眼泪
B:抽搐、惊叫、瞪眼
C:脸色发白、眼神发直、爱睡觉、呕吐
D:呕吐、腹泻
育婴师(四级)的工作内容为()。
A:三个模块:生活照料、日常生活保健与护理、教育
B:四个模块:生活照料、日常生活保健与护理、教育、家长指导
C:二个模块:生活照料、日常生活保健与护理
D:一个模块:生活照料
下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是()。
A:尊重每个婴儿发展的个体差异
B:设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划
C:促进婴儿在原有水平上的提高和发展
D:促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展
不宜太重、()等都是玩具安全性得分要求。
A:注意玩具的多功能性、多层次性
B:1岁之前可选择拼图类、剪贴类的玩具
C:不宜太小、注意防火
D:买漂亮的、新奇的玩具
宝宝3岁,对人的语言不敏感,叫名字不理睬,自言自语,发音不清晰,说碟片里听到的音,常自娱自乐,有孤独倾向。你给家长的建议是()。
A:送宝宝上幼儿园
B:请个保姆陪孩子玩
C:用早教碟片教宝宝学说话
D:和孩子进行面对面的交流,到早教中心进行孤独症矫治训练
把婴儿和玩具放在远离做饭的地方,距离50厘米以外,给饭锅安( )。
A:保护架
B:锅盖
C:气阀
D:螺丝
体温的高低与许多的因素有关,通常不超过()为正常范围。
A:37℃
B:37.2℃
C:37.5℃
D:38℃
《育婴员国家职业技能标准》中对育婴员职业能力特征的要求是“有爱心、耐心和责任心;身体健康;口齿清楚,会讲普通话;(),具有学以致用的能力。”
A:能说会道
B:观察敏锐,操作灵活
C:胆大心细
D:心灵手巧
育婴师须熟记婴幼儿的生长发育规律和特点,向家长()科学育儿知识和示范操作科学育儿方法。
A:讲解
B:规范讲解
C:传授
D:宣传
脑组织的发育是建立在()的营养基础上。
A:片面平衡
B:全面平衡
C:全面
D:平衡
要()地对育婴员(师)举行定期和不定期的培训,来提高从业人员素质。
A:盲目的、杂乱无章
B:有计划、有目的、有步骤
C:随机的、盲目的
D:随意的、有步骤的
不会独坐,不会伸手取物是8个月的婴儿的特殊表现,这需要高度重视。
()是高级育婴师在生活照料方面应比育婴员(师)更多掌握的职业内容。
A:正确冲调奶粉
B:选择换洗尿布
C:会选择饮用水
D:能够识别脱水
听辩能力发展的观察记录表中的主要观察要素是()
A:寻找声音来源
B:语言反应
C:对不同声音的反应
D:独特反应
E:动作变化
铅中毒的食物预防包括()。
A:定期清洗婴幼儿容易获取并舔舐的物品
B:补充钙、铁和锌
C:用塑料碗吃饭
D:不吃皮蛋
E:多喝水
三浴锻炼是指利用自然界的空气、阳光、水对婴幼儿进行的体格锻炼,即()。
A:空气浴
B:日光浴
C:水浴
D:以上都是
婴儿手眼协调的训练可以通过()来进行。
A:涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏
B:造型组合、爬行游戏、学剪贴
C:造型组合、爬行游戏、折纸、学用筷子
D:串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子
影响婴幼儿睡眠的原因()。
A:睡前玩的时间过长
B:饮食不当
C:睡眠姿势不正确
D:以上都是
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