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出自:幼儿园教师资格证
下列说法错误的是()。
A:《一千零一夜》是古代阿拉伯著名的民间故事集
B:《小红帽》选自《安徒生童话》
C:《木偶奇遇记》的作者是科洛迪
D:《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集
幼儿园教师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来。这主要是因为()。
A:该幼儿不适合上幼儿园
B:教师不喜欢哭闹的孩子
C:幼儿的情绪容易受感染
D:幼儿常常处于激动的情绪状态
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出,健康领域的活动要()幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
A:发挥
B:结合
C:充分尊重
D:关注爱护
星期一,梁老师埋怨地说:“孩子在家过了一个双休日,再回到幼儿园后,许多良好的行为习惯就退步了,不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,真不知孩子在家时,家长是怎么教育的?”站在一旁的周老师颇有同感地说:“是啊,如果家长都能按我们的要求去教育孩子,我们的工作就好做多了!”梁老师接着说:“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了,还经常给我们提这样那样的意见,好像我们当老师的还不如他们懂得多,真拿这些家长没有办法……” 请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论,分析和评论两位老师的教育观点,并具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义与目前存在的误区。
儿童发展学正式成为科学就是从1882年普莱尔( )的出版算起。
A:《一个婴儿的传略》
B:《儿童心理》
C:《儿童与世界》
D:《发展心理学概论》
陈鹤琴,代表作()、《家庭教育》等。
选择教育内容的依据是()。
A:教材顺序
B:教学计划的安排
C:幼儿园的要求
D:幼儿的兴趣与水平
幼儿园要积极开展适合幼儿的体育活动,每日户外体育活动不得少于()。
A:30分钟
B:45分钟
C:1小时
D:1.5小时
如何指导幼儿开展结构游戏?
以下
不属于
幼儿园与社区结合存在问题的是()
A:流于形式
B:不会打乱幼儿园常规
C:加重教师负担
D:影响幼儿园正常日程
天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意,这是()。
A:有意注意
B:无意注意
C:有意注意和无意注意两者均有
D:选择性注意
依恋具有的显著特征。
请简要阐述在幼儿园班级工作的组织与实施过程中应注意哪些要求。
怎样培养幼儿想象力?
设计一个大班谈话活动,包括活动目标、活动准备和活动过程三个方面,其活动名称(即话题)自定。
试论述美工区的功能及其布置要求。
下列哪项不是把幼儿看成是独特的人的基本含义?()
A:幼儿是完整的人
B:每个幼儿都有自身的独特性
C:幼儿与成人之间存在着巨大的差异
D:幼儿与幼儿之间没有什么差异
如何理解教育评价的内涵?
有幼儿家长为孩子准备早点,只吃鸡蛋、牛奶,不吃或很少吃主食,因为他们认为蛋白质含量很丰富,对孩子的健康成长有利。请问这种做法对吗?这样做的结果会给孩子的身体造成什么样的影响,表现为什么病症?如果你是孩子的家长,你将会给孩子准备什么样的早餐?
由于每个幼儿人园时间不一致,他们带来的新情况、新问题也不一样,因此晨间活动不宜组织()。
A:个别活动
B:集体活动
C:自由活动
D:区角活动
奇奇是这样的一个小孩:他胆小,上课不主动积极发言。即使发言,小脸涨得通红,声音小,特别害怕失败和挫折。他也不爱和周围的小伙伴交往,老师和小朋友邀请时,总是把头摇得像波浪似的。你如何帮助奇奇?
学问中心课程注意的焦点是如何引导学生的()。
“一目十行”和“耳听八方”说的是()。
A:注意的集中与分配
B:注意的稳定与范围
C:注意的范围与分配
D:注意的范围与集中
普拉奇克根据情绪的强度、相似和两极性,把基本情绪分为8种,即_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________。
下列哪一种跟
不属于
《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式()。
A:强化练习
B:直接感知
C:实际操作
D:亲身体验
问一个3岁的儿童“你有姐姐吗?”,他说“有”,再问“你姐姐有弟弟吗?”,他却说“没有”这说明学前儿童的思维具有()特点。
A:片面性
B:经验性
C:自我中心性
D:不可逆性
下列关于依法执教的特点的说法,错误的是()。
A:执教主体的特定性
B:执教依据的专门性
C:执教性质的普遍性
D:和义务的双重性
学校应当尊重未成年学生()的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
A:受教育
B:人格尊严
C:人身安全
D:平等接受教育
活动设计题:请设计一份中班科学教育活动计划--空气的秘密。 要求写出:(1)活动目标;(2)活动准备;(3)活动过程。 附:空气背景资料空气是无色无味、看不见、摸不着的气体,空气中含有各种成分,空气有一定的压力,空气中混有沙尘、尘埃、金属粉末等固体颗粒及油类的粉尘等。
( )是个体最早表现出来的个性心理特征,是一个人个性和社会性发展的基础。
A:个性
B:气质
C:能力
D:性格
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