出自:伦理学

勇敢的人没有害怕的事物。
试述直接利益相关者公共关系构建的基点和要点是什么?
认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是()
A:洛克;
B:卢梭;
C:第斯多惠;
D:乌申斯基
()是具有武装性质的国家治安行政力量和刑事司法力量,是人民民主专政的重要工具。
异化就是被奴役。
道德的概念范围不正确的是什么()。
A:是判断行为正当与否的观念标准
B:是调节人们行为的一种社会规范
C:指对人的行为的判断标准,它按照风俗习惯和观念直接判定正当的行为
D:伦理与道德二者常常通用,他们没有区别
伦理学的使命是()。
A:反思、寻求生命的真谛和生活的意义;
B:完善自己、丰富自己、发展自己;
C:获得充实生活、实现自我价值;
D:指导自己的学习、生活和工作
责任心
在现代社会,教书育人成为培养新型合格人才的最有效途径,其原因()。
A:现代社会,劳动效率的提高主要依靠采用先进科学技术和劳动者的科学文化素质来实现
B:社会需要的合格人才还必须具有良好的思想道德修养
C:劳动者对科学知识的掌握离不开教师的教书育人
D:劳动者思想道德素质的提高离不开教师的教书育人
什么是教师仁慈,具有哪些特点?
行政良知的内容是()。
A:诚信和忠恕
B:爱国和爱民
C:勤政和廉政
D:遵纪和守法
道德荣誉
哪一项不属于道德价值的名誉评价类型?()
A:名誉的情感评价
B:名誉的认知评价
C:名誉的结果评价
D:名誉的意志评价
行政道德是行政技能的()。
A:人格特征
B:客观基础
C:现实表现
D:主观前提
在罗尔斯的正义论中规定,选择正义原则的“代表人”的特殊的道德能力包括:()
A:正义感的能力
B:善观念的能力
C:特殊的选择能力
D:理性能力
系统方法在警察伦理学研究中的应用,就是借鉴系统论中的()、有机关联性原则、动态性原则和有序性原则对警察道德现象进行研究。
探寻行政伦理规范的制定依据,实际上是对行政人员()本质的追寻。
20世纪80年代以后,英美等国家掀起了第()次警务革命的浪潮。
一个国家的科教文化事业的繁荣程度与这个国家的思想自由程度成正比。
如何完善社会调控赏罚机制
廉政建设的具体内容有哪些()。
A:不贪
B:不真
C:不奢
D:不占
正义的作用概括起来就是()。
A:社会历史发展的“推进器”
B:社会的“平衡器”
C:政治腐败的“镇压器”
D:人的行为的“校正器”
E:人际关系的“调节器”
根据我国现有的法律法规,以下哪一种家庭模式没有违反法律规定:()
A:丁克家庭
B:多妻家庭
C:重婚家庭
D:多夫家庭
简述朱熹的理学伦理思想。
中国共产党对国家行政机关及其工作人员进行日常监督的主要途径是()
A:通过专门的司法、监察机关受理各类申诉案件
B:通过各级党委或党组织了解问题,并及时提出正确整改措施
C:督促全体党员自觉遵守党纪国法
D:坚持以批评自我批评为内容的党内民主生活制度,加强自律
所谓(),就是指人与动物相区别的内在规定性,是个人在一定社会中做人的尊严、做人的资格以及价值和品质的总和,也是个人在社会中的地位和作用的统一。
所谓人民警察道德基本原则,是指人民警察在警务活动中处理各种职业道德关系时应遵循的根本准则,是衡量()的最高标准。
下列判断中,既不属于伦理判断中的价值判断也不属于义务判断的是()
A:你祖父是个正直的人
B:到了教堂里要保持安静
C:小王是个好士兵
D:在学校应该听老师的话
诚信伦理对市场经济和社会发展的意义重大,体现在()。
A:诚信伦理是市场经济健康发展的内在需要
B:诚信伦理有助于企业家获取更多的剩余价值
C:诚信伦理有助于企业获得信誉和效益
D:诚信伦理有利于形成良好道德风气,构建和谐社会秩序
社会思潮的内涵包括以下内容()。
A:在一定社会历史条件下产生;
B:反映了一定民族、阶级、阶层或社会群体利益;
C:具有一定理论色彩;
D:会造成社会生活的不稳定