出自:对外汉语教师资格证

南宋的陆象山是宋明理学中“心学”的代表人物，与其相提并论的另一代表人物是明代的（）。
根据“六书”理论，“吃”字的造字法是（）。
请阅读和分析所给的课文，并写出教案。（在大内的宿舍）贝拉：大内，你想家吗？大内：想。贝拉：你家有几口人？大内：四口人：爸爸、妈妈、哥哥和我。贝拉：你爸爸做什么工作？大内：他是大学教师。贝拉：你妈妈呢？大内：她是大夫。贝拉：你哥哥也是学生吗？大内：是，他是研究生。贝拉：你哥哥常给你发邮件吗？大内：最近不常发。贝拉：他学习一定很忙。大内：是的。还有……他最近交了一个女朋友。
宋代的四大书法家是（）
A:苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄
B:苏洵、黄庭坚、米南宫、蔡京
C:赵佶、黄庭坚、米友仁、蔡襄
D:苏辙、黄庭坚、米南宫、蔡京
中国建筑的高峰时期是（）、（），学术思想很宽松、经济很发达。
现在世界上通行的历法是（）
A:阴历
B:公历
C:回历
D:四分历
改正下列词语中的错别字。 （1）好高鹜远 （2）出奇致胜 （3）一愁莫展 （4）谈笑风声 （5）情不自尽 （6）细至入微
下面哪种考试不属于标准化的第二语言水平测验。（）
A:TOEFL
B:HSK
C:WSK
D:CET
“作业被交给老师了”，这句话中所产生的偏误是由什么因素影响造成的？（）。
A:母语负迁移
B:目的与知识负迁移
C:文化因素负迁移
D:学习策略和交际策略的影响
下面不可以用于描述随机变量样本数据的中心特征的统计量是（）。
A:样本均值
B:样本中位数
C:样本众数
D:样本标准差
清代江南汪家是书香门第，主人汪启龙早年金榜题名，育有四子：汪甲、汪乙、汪丙和汪丁。时下，汪甲今年刚刚通过府试，汪乙去岁一举考中会元，汪丙刚刚中得院案首，汪丁前岁秋闱大捷。按照清代的科举制度，下列说法中正确的有（）
A:汪启龙是进士
B:汪甲是童生
C:汪乙是贡士
D:汪丙是秀才
E:汪丁是举人
现代外语教学史上理论基础最雄厚的教学法是（）
A:听说法
B:直接法
C:认知法
D:功能法
对外汉语教学是一种（）的语言教学，因此不能忽视不同文化可能产生的撞击。
简述明清国子监的学生分类。
越原始的东西越美。
“老师用纸折了一架飞机”这句话中包含（）个不成词语素。
书法成为一门艺术，是从（）才真正开始形成的。
结业和毕业考试属于（）。
（）中国的经济重心进一步向南方移动。
文化休克主要出现在对目的语文化适应过程的（）。
A:观光期
B:挫折期
C:逐渐适应期
D:完全复原期
保证（）的关键是测试项目和测试内容要与测试目的相一致。
A:难易度
B:效度
C:区分度
D:信度
在中国古代科举史上，北宋产生了殿试制度并延续至清代。殿试最早是在金銮殿举行的，到明清时期则一律在北京故宫的（）殿举行。
下列词语单位中，不能看作“简称”的是（）。
A:中小学
B:黑白电视
C:四化
D:奥运会
设计口语课教案。（对象为具有HSK初等B级汉语水平的学生。课时为100分钟） A：今天你上哪儿了？ B：今天我们去颐和园了。你呢？ A：我们去香山了。你昨天去哪儿了？ B：昨天我们上长城了。你明天上哪儿？ A：我们明天去故宫。你呢？ B：我也想去故宫。 A：太好了！咱们明天一块儿去吧。 根据上面的课文设计本课的教学环节。
练习是语言学习的重要一环，给字注音属于（）。
A:针对性
B:科学性
C:实用性
D:系统性
用层次分析法分析下列句子的结构层次，并标明每层的结构关系：

第1题，共1个问题
(简答题)他昨天晚上把那篇论文看了三遍。
（）是哪些可以为万世师表的圣人，传统上指（）和（）两个人。
下列人物中，以治水闻名的有（）
A:大禹
B:神农
C:李冰
D:崔寔
E:李斯
中国文化被誉为“乐感文化”，是因为中国人的思维传统习惯于用（）的眼光看问题。
A:生命发展
B:排恶崇善
C:以悲为乐
D:绝对差异
东汉时期（）投笔从戎，出使西域，加强了东汉王朝与西域各国的友好关系。
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