出自:国家开放大学《领导科学与艺术》

()是指领导人在危机状态下的领导活动。
对肩负现代化建设重任的各级领导者来说,是()的需要。
A:开创新局面
B:深化全面改革
C:促进干部“四化”
D:实现领导工作科学化
E:加快提薪提级
现代社会是信息“爆炸”的时代,是知识经济的时代,因此现代领导者必须具有较高的()。
A:身体素质
B:知识素质
C:政治素质
D:心理素质
个人权力的影响力只取决于()。
A:个人素质
B:个人职位
C:个人业绩
D:经济条件
领导力开发具有()特征。
A:时代性
B:长期性
C:前瞻性
D:灵活性
E:系统性
我国领导体制改革必须遵循的原则主要有()。
A:党的领导原则
B:法制原则
C:民主管理原则
D:合理划分权限原则
E:活力与效率原则
战略具有的本质特征包括()。
A:全局性
B:局部性
C:长期性
D:应急性
E:层次性
下列说法中属于经验决策的是()。
A:“眉头一皱,计上心来”
B:“谋”、“断”分工,“外脑”辅助
C:信息优先,科学预测
D:程序科学,方案优选
论述如何建设有效的追随者团队?
专制型领导风格工作效率是最低的,只能达到组织成员的社交目的。()
领导职位权力的主要影响方式包括()。
A:合法要求
B:奖励报酬
C:强迫
D:决策
E:信息控制
强制影响力有()基本形式。
A:奖励
B:个人素质
C:工作能力
D:惩罚
影响外部领导环境的主要因素有()。
A:组织因素
B:经济技术因素
C:政治法律因素
D:文化因素
E:自然生态条件及国际背景因素
领导者用人不疑的关键在于()。
A:领导者正确运用“疑”和“用”的手段
B:领导者无条件地充分信任下属
C:下属无条件地充分信任领导者
D:领导者信任下属,获得下属的信任
当今世界对领导演说要求越来越高。()
在领导决策中,领导者要学会用全面的观点和发展的观点看问题。()
领导者素质,是指在一定心理生理条件的基础上,通过学习.教育和实践锻炼而形成的在领导工作中经常起作用的那些基础条件和内在要素的总和。()
领导者心理素质包括()。
A:要有主见,但不主观武断
B:要有勇气,但不鲁莽蛮干
C:要有毅力,但不顽固不化
D:有豁达的心胸,但不是看破红尘
西方管理科学的形成和发展的“古典管理理论”阶段,主要代表人物有()。
A:泰勒
B:梅奥
C:法约尔
D:马斯洛
E:韦伯
正式的场合适合于正式的沟通,而在非正式的场合,人们的言语交谈则要随意很多。()
赫茨伯格的双因素理论又称为激励-保健因素理论。()
外倾的人比内倾者更容易被提升到组织的高层。()
领导的象征是(),领导的核心是()。
领导活动的基本矛盾就是领导者与被领导者之间的矛盾。()
领导工作实现三个转变是指从经济建设型向()转变;从主导管制型向()转变;从单一指挥型向综合发展型转变。
领导者协调人际关系的原则包括()。
A:平等原则
B:利益原则
C:诚信原则
D:奉献原则
下列关于领导者语言表达基本要求不正确的是()。
A:领导者讲话要力戒假、大、空
B:领导者讲话要言简意赅
C:模仿伟人说话
D:力戒故弄玄虚,做到简洁朴实
创新思维的基本方法有()。
A:转向法
B:迁移法
C:逆思法
D:放松法
领导工作形成一门独立的科学,是从20世纪()之后开始的。
A:30年代
B:80年代
C:40年代
D:90年代
按照信息处理风格的不同,可以把沟通对象分为()。
A:思考型
B:感觉型
C:直觉型
D:知觉型
E:创新型