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出自:初级中学教师资格证
“建国君民,教学为先”这句话反映了()。
A:教育与经济的关系
B:教育与政治的关系
C:教育与科技的关系
D:教育与文化的关系
可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。”出自于()。
A:白居易的《卖炭翁》
B:李白的《长恨歌》
C:李清照的《声声慢》
D:李商隐的《无题》
将“培养学生的创新精神和实践能力”表述为教育目的是在()
A:2001年6月的《国务院关予基础教育改革与发展的决定》
B:1999年6月的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
C:1993年《中国教育改革和发展纲要》
D:1995年《中华人民共和国教育法》
简述教学设计的内容和程序。
下列关于幻灯片的添加效果的叙述,错误的是()。
A:可以向幻灯片添加自定义动画
B:不可以为占位符对象添加动画
C:可以对要添加的动画进行设置
D:可以为幻灯片的切换添加动画效果
下列反应中生成物总能量高于反应物总能量且属于氧化还原反应的是()。
A:Ba(OH)
2
·8H
2
O与NH
4
Cl反应
B:铝与稀盐酸反应
C:灼热的炭与二氧化碳反应
D:甲烷在氧气中燃烧
村人口大量外流,尤其是青壮年劳动力大量外流是当前“三农”问题的突出现象。农村人口外流在促进经济增长与发展的同时,也造成了农业、农村发展缺乏务农劳力的“农民荒”以及相应的一系列问题。这表明()①联系具有客观性和多样性②辩证否定的实质是“扬弃”③事物的发展是前进性与曲折性的统一④矛盾是普遍存在的
A:①②
B:①④
C:②③
D:③④
现代教学设计是在实施教学之前,依据()原理为学生最创设优化环境的准备过程。
A:学习论和教学论
B:教学目标
C:教学实施
D:教学设计
卢卡契在评论19世纪某一作家时认为:“(他的)伟大之处在于,尽管他有那些政治与意识形态上的偏见,他依然用未受污染的眼睛观察所产生的矛盾,并忠实地描述它们。”据此判断,这一评论所指的作家是()
A:拜伦
B:巴尔扎克
C:薄伽丘
D:莎士比亚
试述科技革新对课程变革的影响。
现代教学评价主张把评价者的()作为整个评价过程的预评阶段,并给予充分的重视。它可以培养学生的反思意识和自我监控能力以及对学习负责的态度。
A:互评
B:他评
C:测验
D:自评
2012年某市拟计划面向社会公开选聘275名高校毕业生到村任职。选聘高校毕业生到农村村委会任职是()①加强农村基层政权组织建设的重要举措②我国政府机构改革的重要组成部分③推进党组织、村民委员会发展的重要举措④发展社会主义民主政治的重要内容
A:①②
B:①④
C:②③
D:③④
下列属于榜样引导法的是()。
A:媒体教学法
B:小组讨论法
C:两难问题法
D:脑力激荡法
简要说明当代教育学的发展趋势。
每年5月,英格兰海威考姆勃郡都会举行一次传统而独特的“市长议员称体重”典礼仪式。这给我们的启示在于民众的满意度是衡量官员政绩的重要标准。从哲学上看这是因为()
A:我国的党员干部是人民利益的执行者和捍卫者
B:人民群众是社会物质财富的创造者
C:人民群众是历史的创造者
D:人民群众的世界观总是正确的
教师之间应该建立起()的关系。
A:教学相长
B:团结协作
C:互惠互利
D:理解宽容
我国传统交通地理的显著特点是()
A:“南马北船”
B:“北马南船”
C:“南车北船”
D:“南马北车”
有论者认为,鸦片战争不但打开了中国的国门,而且打开了中国妇女走出中世纪的大门,你认为打开了中国妇女走出中世纪的大门的武器是()
A:坚船利炮
B:洋纱洋布
C:自由平等观念
D:欧洲风俗习惯
师生共享,有利于良好师生关系的形成。
如何理解教学过程是教师的主导作用与学生主动性的辨证统一。
下面是四位老师与一位参赛准备不积极的学生的谈话,其中最恰当的一位是()。
A:教师甲:这次智力竞赛的时间很紧,你没有感到太劳累吧?不过,你气色还好,有几个同学都瘦了。你们都是立志要夺标的。你认为时间还来得及吗?
B:教师乙:你怎么回事!别人玩命地准备参赛,人也累瘦了,都觉得时间不够,你却"面不改色心不跳"。你不想参赛了吗?
C:教师丙:林××,你表现很不错,不像某些人一点都不积极上进,天天大把的时间就知道吃喝玩乐,你一定要好好表现,让老师刮目相看哦!
D:教师丁:×××,你是不是对这次比赛心有余而力不足啊?如果你感到太吃力,就不要勉强自己,就让你同桌去吧,你俩平时的成绩也不相上下,相信他也是可以为咱们争光的。
从18世纪起,欧洲主要国家因为“纺织机器、采矿、炼铁设备及交通工具的改造或发明”,所以“19世纪的人口大量集中到城市,并且产生各种新问题”。这段叙述从“因为„„所以”之间,至少要增加下面哪项叙述,才能使前因后果关系完整起来()
A:工人运动的兴起
B:传统精密制造业吸引投资
C:新型工厂制度的逐步建立
D:自由放任经济政策指引
()指以少数学生为对象,在较短时间内尝试做小型的课堂教学,并摄制成录像,课后进行分析,这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。
十一届三中全会以后,平反冤假错案的工作全面展开。到1983年7月,“文化大革命”中30多万件冤假错案、110万件历史遗留案件得到纠正和复查,300多万名干部平反昭雪。这成为“拨乱反正”的关键一步。此举()①成为实行改革开放的起点②为现代化建设奠定社会基础③促成安定团结的社会局面④调动干部群众的工作积极性
A:①②③
B:①②④
C:①③④
D:②③④
无论是哪一种类型的课都不可缺少的因素是()
A:组织教学
B:检查复习
C:学习新教材
D:布置课外作业
1932年7月8日,刘长春从上海出发。在长达二十多天的航程中,他与船友不可能聊的历史事件是()
A:孙中山领导的辛亥革命
B:联合国的成立
C:列宁领导的十月革命
D:中日甲午战争
在上课之前,教师让学生回顾以前学过的古今异义词有哪些,下列学生的回答
不正确
的一项是()。
A:或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至(《送东阳马生序》)
B:先帝不以臣卑鄙(《出师表》)
C:牺牲玉帛,弗敢加也(《曹刿论战》)
D:今齐地方千里(《邹忌讽齐王纳谏》)
北京大学历史系教授朱孝远说:“从世界历史的角度来看呢.自己把自己的时代称为英雄主义的也是只有希腊……你比如说在《荷马史诗》里所见的英雄主义,实际上它的主题词是智慧和友谊。”其中古希腊的“英雄”是指()。
A:达到相当文明程度的人
B:倡导人文主义的思想家
C:研究自然规律的科学家
D:实行民主政治的政治家
在PowerPoint中,如果想在不删除幻灯片的情况下放映不连续的幻灯片,可以通过单击()按钮实现。
A:从头开始
B:从当前幻灯片开始
C:自定义幻灯片放映
D:无法达到,必须删除不放映的幻灯片
学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与()
A:遗传的相互作用
B:成熟的相互作用
C:环境的相互作用
D:教师的相互作用
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