出自:教育学

学者（）将游戏分为两类：理性与非理性。
A:米德
B:萨顿史密斯
C:朱可维克
D:鲁纳斯
对于信息化教学设计的理解，不正确的一项为（）
A:在信息化教学过程中，需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境，对教和学的过程提供支持
B:教师只需要通晓现代信息技术，掌握教学基本功，就会进行信息化教学设计
C:信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线
D:信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持学
提出“学”与“思”相结合教育思想的教育家有（）。
A:孔子
B:韩愈
C:朱熹
D:王夫之
E:颜之推
校本教育研究要以认识学生心理发展的基本规律为前提。
教学结果变量包括（）、（）、（）三方面。
对专业技术人员来说，学习的目的就是增长知识，提升才干，提高自己对社会的（）
A:服务能力
B:适应能力
C:创造能力
D:奉献能力
教学设计概念地图
学校心理健康教育的评估方法有（）
A:访谈法
B:观察法
C:分类法
D:问卷法
E:测验法
我国幼儿园的年龄对象是（）
A:3～6岁
B:2～6岁
C:4～6岁
D:3～7岁
根据迁移的性质分类，迁移有（）。
A:顺向迁移
B:逆向迁移
C:正迁移
D:负迁移
以下不属于教师进行“点拨”的时机的是（）。
A:学生专心思考阶段
B:思维形成的转换阶段
C:新旧认知的过渡阶段
D:学习心理的转化阶段
秘书专业知识中的核心部分是（）。
A:秘书学知识
B:写作知识
C:办公自动化知识
D:文书档案知识
（）指工程师有义务按照其基本伦理准则所规定的责任从事专业活动的义务，过失—责任指如果他没有履行这些义务性的责任，则将可能受到责备。
教师要充当（）、团体的领导者、模范公民、纪律的维护者、家长的代理人、亲密朋友、心理辅导者等多种角色。
在研究过程中，由于社会态度、社会规范影响，导致测定值成倾向性的偏大或偏小，这类问题称为（）
A:社会系统误差
B:社会化作用
C:社会认知偏差
D:群体心理
以下哪个选项不是信息化教育的目的（）
A:培养学习者的信息素质
B:培养学习者的创新精神与实践能力
C:培养学习者的终身学习能力
D:培养学习者的自身素质
程序教学。
世界上覆盖范围最广的计算机网络是（）
A:LAN
B:WAN
C:MAN
D:Internet
农村中小学现代远程教育工程模式三的适用对象是（）
A:农村初中
B:农村完小
C:农村小学教学点
D:农村小学学前班
科研课题具有多种形式，主要包括（）
A:科学本身的发展
B:社会生产实践的需求
C:国家的政治、经济、军事的需要
D:社会生活其他发面的需要
下列哪一项不属于校内实习实训基地建设应该遵循的原则（）。
A:真实性原则
B:综合性原则
C:先进性原则
D:学术性原则
在某一教学思想和原理的指导下，围绕某一主题，为实现教学目标而形成的相对稳定的规范化教学程序和操作体系就是（）
A:教学内容
B:教学模式
C:教学形式
D:教学方法
简述我国当前教育行政改革的基本方向。
秘书学研究的对象是（）。
各个动作要素之间的协调性较差，相互干扰，常有多余动作产生指的是操作模仿阶段（）的特点。
A:动作品质
B:动作结构
C:动作控制
D:动作效能
E:动作整合
高科技伦理研究的现实目标是什么？
秘书口才的作用不包括一下哪个选项？（）
A:秘书口才有利于人际交往
B:秘书口才有利于创造良好机遇
C:秘书口才有利于促进事业成功
D:秘书口才有利于获得更高的报酬
非随意创造思维的心理加工过程的第四个步骤主要是在环C中进行（）思维活动。
学习一种新材料时运用联想假借意义，帮助记忆的方法称为（）
A:语义联想
B:视觉想象
C:关键词法
D:谐音联想法
E:位置记忆法
董仲舒，韩愈提出了（）
A:人分三等论
B:环境决定论
C:辐和论
D:人性分上中下三等论
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