出自:初级中学教师资格证

下列对人格尊严权理解正确的是（）。 ①我们每个人都有人格和尊严 ②人格尊严权只包括名誉权和肖像权 ③侵犯公民人格尊严应承担相应的法律责任 ④除违法犯罪的人以外，公民都享有人格尊严权
A:①②④
B:②③
C:①②
D:①③
关于国际合作的叙述，正确的是（）
A:世界贸易组织总部设在美国的纽约
B:发达国家总是向发展中国家出售原料，购进产品
C:欧洲联盟简称欧佩克
D:联合国是世界上最大的国际组织
教育学的研究目的是深化人们对教育的认识，更新人们的__________。
经常思考“如何教好这一节课”等这样一些问题的老师，其发展很可能处于（）阶段。
A:关注生存
B:关注情境
C:关注学生
D:关注自我
战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（）。
A:《大学》
B:《中庸》
C:《孟子》
D:《学记》
教师在讲解朗读技巧时，为了让学生充分理解普通话里的叠韵词，特为学生列举了以下例子，但其中有一项是不符合要求的，请指出（）。
A:汹涌
B:踌躇
C:彷徨
D:窈窕
有人研究宋朝的人口问题，发现两种结论不同的真实史料。据第一种史料，宋朝时，全国平均每户最多只有2．65口人，最少时只有1．4口人。第二种史料，宋朝时，全国平均每户都在五口人以上。对此现象的合理解释应是（）
A:两种史料相互矛盾，因此不足为凭
B:前者是因为地方要向中央政府申请救灾
C:前者史料是凭空捏造的，后者属实
D:前者是为交税需要，后者是为申请救灾
简述教师在学与教过程中的地位。
根据强化的目的和性质，强化可分为（）。
A:积极强化与消极强化
B:正强化和负强化
C:自然强化物和人为近似强化物
D:强化和惩罚
下列属于道德讨论中“引入提问”策略的是（　）。
A:升华性问题
B:突出道德争端
C:澄清与总结
D:突出相邻阶段的论点
师生关系在人格上是（　）的关系。
A:授受
B:民主平等
C:相互促进
D:依附
以下哪首歌曲属于学堂乐歌？（）
A:《我住长江头》
B:《松花江上》
C:《送别》
D:《白毛女》
以持久性的心境低落为特征的神经症称为（）
A:强迫症
B:焦虑症
C:抑郁症
D:恐怖症
春秋战国时期，商人频频交结王侯，各诸侯国君也非常重视商人阶层。如郑国国君与商人“世有盟誓”；晋国“绛之富商，能金玉其车，交错其服，能行诸侯之贿。”材料表明各诸侯国君重视与商人阶层关系的主要目的是（）
A:成就霸业政治的需要
B:实行宽松商业政策
C:改变社会斗富逐利之风
D:重建官营商业制度
根据皮亚杰的道德发展阶段论，（）的儿童对行为的判断主要是根据客观结果，而不是考虑主观动机。
A:自我中心阶段
B:权威阶段
C:可逆性阶段
D:公正阶段
东汉末年（黄巾起义后），刺史改州牧，拥有赋政治民之权，州由监察区变成了行政区，州牧位居郡守之上，掌握一州的军政大权。这反映出东汉来年（）
A:郡县制最终形成
B:中央集权得到巩固
C:已经取消监察制
D:刺史职能发生变异
人的高级心理机能是在一定社会历史文化背景下，借助语言，通过人与人的社会交往而形成的，持这种观点的心理学家是（）。
A:维果斯基
B:乔姆斯基
C:巴甫洛夫
D:弗洛伊德
随着学校教育的不断发展，班级逐渐成为学校教育的基本单位，并对学生的发展产生越来越大的作用。
下列选项中，体现消费对生产具有重要反作用的是（）。
A:数字技术的发展，为人们提供了视听效果更完美的产品
B:随着收入水平的不断提高，旅游成为人们生活的一部分
C:网上购物方式不仅方便了消费者，而且降低了企业成本
D:人们对绿色食品的需要，推动了相关产业的迅速发展
影响着群体与成员个人行为发展变化的力量的总和就是（）。
肌肉痉挛时没有下列哪种症状？（）
A:肌肉僵硬疼痛
B:涉及关节暂时屈伸功能受限
C:痉挛缓解后局部仍酸痛不适
D:局部组织青紫肿胀
初中生的抽象思维开始占主导地位，其思维在很大程度上还属于经验型思维。
“该出手时就出手啊，风风火火闯九州啊”此歌曲调取自（）。
A:河南民歌
B:山西民歌
C:东北民歌
D:广西民歌
我国人口约占世界总人口的（）
A:15％
B:21％
C:25％
D:30％
学校对高中生不能进行以下何种处分（）
A:警告
B:记过
C:劳动教养
D:开除学籍
近年来，以各级政府机构、官员为主体注册的政务微博，已从个别尝试发展为遍地开花，凭借其“秒互动”的传播优势，成为政府倾听民情、沟通民意、服务民生，提升社会管理水平的全新尝试。从依法治国的角度看，促进政务微博的健康发展要求（）①立法机关必须加强立法领导，完善网络微博的相关法律②政府要坚持依法行政，加强对微博的监督、引导和管理③公民要增强公民意识和法制观念，坚持权利和义务的统一④充分发扬民主，保证人民的参与权、表达权以及监督权
A:①②
B:②③
C:③④
D:②④
近年来，一些“戏说”历史的通俗读物成为出版热门。这些出版物常常将奇闻异事作为历史知识，把阴谋权术作为成功之道，将历史事件和历史人物荒诞化，误导了社会公众，尤其是青少年读者对历史知识的认识。从文化生活的角度看，对此（）①国家必须加强市场管理，引导企业发展先进文化②文化生产企业需要把追求企业经济效益放在首位③文化工作者要坚持“百花齐放、百家争鸣”方针④读者要提高辨识能力，自觉抵制不良文化的影响
A:①②
B:①④
C:②③
D:③④
教育目的可以发挥下列哪几种作用?（）
A:导向、规范和权威作用
B:激励、评价和统一作用
C:导向、激励和评价作用
D:宣传、引导和激励作用
班集体形成的重要标志是（）。
A:组织了多样的教育活动
B:确立了班集体的奋斗目标
C:形成了正确的集体舆论
D:选择培养了班干部
《史记·齐太公世家》、《史记·田敬仲完世家》讲述了姜齐以及田齐的兴衰史。公元前386年，周安王正式册命田和为齐侯，自此田氏在形式上取得了齐侯的合法地位。这反映了（）
A:中央集权制度初步形成
B:分封制度逐渐恢复
C:诸侯国内部政权争夺激烈
D:周朝统治基础有所扩大
首页 <上一页 1242 1243 1244 1245 1246 下一页> 尾页