出自:教育学

幼儿园课程的基础性既是学前儿童现时的适宜性发展，也是适宜儿童在未来的社会中发展。
怎样培养大班幼儿的入学意识？
大自然、大社会都是活教材。
“审查学生在日常活动中以及在实现自己目标的过程中能够从中获益的各种课程资源”不是课程资源的开发的基本途径。
《建武三年候长匡写移燧长病书牒》一文的运转过程，体现了汉代“（）”方式。
简述职业院校学生心理健康教育实施的原则。
私人秘书
要把多媒体素材组织到一个程序中，最方便的方法是利用（）
A:多媒体集成软件
B:多媒体演示软件
C:数据库管理软件
D:多媒体素材制作软件
行为塑造就是用假币作为强化物对儿童进行行为矫正。
学校管理过程基本环节之间的关系是怎样的？
教师的能力结构素养不包括（）
A:辨别政治方向，坚持原则能力
B:组织教育和教学活动的能力
C:语言表达能力
D:组织管理能力、自我调控能力
幼儿学习的量主要是指大小、长短、高矮、粗细、厚薄、轻重、宽窄等。
各地要高度重视幼儿园安全保障工作，加强（）建设，配备保安人员，健全各项（）和（），落实（），严防事故发生。
根据现代信息加工论，记忆的阶段分为（）
A:编码
B:储存
C:回忆
D:提取
E:应用
教学启发性原则？
学前儿童语言教育活动本身就是通过规范去学习（）
科学精神的本质上，求真务实的态度源于对（）的执著追求。
汉族喜爱龙，傣族喜爱孔雀，体现了审美的（）
A:时代性
B:阶级性
C:民族性
D:不统一性
教育技术元方法
我国现行的教育行政体制是（）
A:中央集权制的教育行政体制
B:地方分权制的教育行政体制
C:“政府宏观管理、分级办学、分级管理”的教育行政体制
D:“分级办学、分级管理”的教育行政体制
创设互动墙饰的策略是关注幼儿的行为和表现，与幼儿生活密切联系。
有些儿童活动过多、杂乱、注意力不集中、有冲动行为，属于（）
A:儿童多动综合症
B:儿童厌学症
C:儿童过度焦虑反应
D:儿童强迫行为
有些教师主张搞“题海战术”来提高学生的解题能力，以期迁移到其它问题的解决中去，这符应了哪一种迁移理论（）
A:形式训练说
B:共同要素说
C:经验类化说
D:关系转换说
在教育的过程中对语言的要求有（）。
A:规范简明
B:语音清楚
C:语调节奏优美
D:生动
瑞勾德和库克于1975年对96名1-6岁幼儿的房间进行了调查。结果发现：在书籍、家具、音乐设备及动物玩具的数量上男女幼儿都差不多。但男孩房间中，有相当多的与宇宙、能量、时间等有关的东西（如磁铁、宇宙飞船），而女孩屋里放的更多的是（）
A:钱
B:娃娃
C:糖果
D:服饰品
发展适宜性原则是针对幼儿教育的（）提出的
A:小学化倾向
B:多元化倾向
C:游戏化倾向
D:活动化倾向
简述陶行知的论“创造的儿童教育”思想。
课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的确定，课程内容的选择应以教育本体功能和知识本身固有的价值为标准。这是过程模式的观点。
建立行为矫正方案因考虑的因素有哪些？
要做到因材施教，家长必须承认、正视、了解孩子的（）这是因材施教的前提。
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