出自:对外汉语教师资格证

一般来说,一个完整的教学模式应该包含几个基本要素,它们分别是什么?
依中国的阴阳五行论,五行之中,如A生B,当(1)AB同为阴或同为阳时,则A是B的偏印,B是A的食神;(2)当AB为一阴一阳时,则A是B的正印,B是A的伤官;五行之中,如A克B,当(1)AB同为阴或同为阳时,则A是B的偏官,B是A的偏财;(2)当AB为一阴一阳时,则A是B的正官,B是A的正财。现已知天干丙的五行是火,属阳,天干辛的五行是金,属阴,那么按照上述规则,辛应是丙的(),丙是辛的()。
对文艺作品、体育表演甚至大自然的欣赏是()的体现。
A:以陶冶为主的教学方法
B:以训练为主的教学方法
C:以语言讲授为主的教学方法
伍子胥是春秋末期下面哪一个国家的军事家:()
A:宋
B:吴
C:晋
D:鲁
可靠性工程师可通过下列哪个试验快速的评估物料的可靠性?()
A:温度试验
B:步进-应力的试验
C:完整的系统试验
D:耐久性试验
某产品价格昂贵,只能用一个样本进行温度、振动、综合应力可靠性强化试验,则试验顺序为()。
A:先低温,后高温
B:先温度,后振动
C:只做综合应力
D:先单应力,后综合应力
用层次分析法分析下列句子的结构层次,并标明每层的结构关系:

第1题,共1个问题
(简答题)小明老把老师的话当耳边风。
近几十年北方饮食有所变化,水稻的增加、小米的减少,还有玉米的发展
根据阅读方法的不同,阅读可以分为略读、跳读、精读和()等几种。

设计综合课教案(对象为具有HSK初等C级汉语水平的学生。课时为100分钟)
(情景:大卫下了飞机,在海关输入关手续)
大卫:您好!
工作人员:您好!欢迎您到中国来。
大卫:我是第一次到中国来,请多关照。
工作人员:啊!您汉语说得真好!
大卫:哪里!我才学了两年汉语。——我该办哪些手续?
工作人员:您是来经商还是来旅游?
大卫:我应贵国一家进出口公司的邀请来联系业务,当然也想游览一下
名胜古迹。
工作人员:请填一下入境卡。请把您的护照给我看一下。
大卫:这是我的护照。……这样写可以吗?
工作人员:可以。希望您在中国生活愉快。
大卫:谢谢。再见!



第1题,共2个问题
(简答题)根据上面的课文确定本课的教学目的和教学要求。

第2题,共2个问题
(简答题)根据课文内容设计教学环节。
我国资本主义经济萌芽产生于()
A:唐代晚期
B:宋代初期
C:明代中叶
D:清代末期
在明朝,东南沿海“倭寇之乱”的“倭”指的是()
A:朝鲜人
B:蒙古人
C:日本人
D:俄国人
黄河流域被认为是中华文明的摇篮之一,历史上,这里诞生了新石器时代最重要的两个史前文化()文化与()文化。
中国历史上曾先后被汉语同化的语言有()
A:北朝的鲜卑语
B:隋代的高丽语
C:唐代的西夏语
D:辽代的契丹语
E:近代的满族语
()是语法教学最中心的环节,处于语法教学的核心地位。
在一种语言或方言中,最小的音义结合体是()。
现代高科技不以古代科技为本,因此,现代科学与古代没有联系。
伊斯兰教在中国的分布说法错误的是()
A:在中国的分布特点是“大分散,小集中”
B:在中国北部沿纬线分布,人口分散
C:是由陆上丝绸之路和海上两条线路传播而来
D:宁夏、甘肃、新疆等地穆斯林分布较集中
初级阶段的交际范围主要包括()、()、()。
国俗词语与对应词语
从语言的分布方面来讲主要包括()。
A:时间现象
B:异质现象
C:空间现象
D:同质现象
下图中各底事件的发生概率分别为X1=0.01,X2=0.2,X3=0.2,顶事件的发生概率是()。
A:0.0036
B:0.0496
C:0.004
D:0.05
明朝共有十七个帝王,其中,没有庙号只有年号的是(),有两个年号的是()。
战国七雄是指:()、()、()、()、()、()、()、。
《红日》是梁斌以淮海战役为题材创作的长篇小说
下列各组动词中,不能带宾语的是()。
A:旅行、结婚
B:明白、喜欢
C:知道、觉得
D:开始、进行
河南位于黄河流域的中心地带,古称“中州”,拥有众多历史悠久的文化名城,中国七大文化古都中有三个就分布在这里,即()、()和洛阳。
简述地方志的作用。
基督教于公元()传入我国。
A:二世纪
B:五世纪
C:七世纪
D:九世纪
提出“文明冲突论”的是()。
A:华盛顿
B:克林顿
C:亨廷顿
D:弥尔顿