出自:教师职业技能

（）主要是依靠党和国家机关的组织纪律和工作纪律对其特定的工作人员的约束来保证实施。
A:条例
B:法律
C:政策
D:法规
实施研究计划主要做哪些工作？
教师应该把学生都看作可变化之人，可塑造之人。
基于核心素养的评价要关注思维品质、考查思维过程。
《学生伤害事故处理办法》根据学校发生伤害事故的不同情形将学生伤害事故分为以下类型（）。
A:家长责任事故
B:学校责任事故
C:混合责任事故
D:学生责任事故
学校应当对学生的伤害依法承担责任的是（）。
A:学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的
B:地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的
C:来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的
D:学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的
学校心理卫生的总目标是什么？
了解学生的基本方法有（）。
A:个别谈话法
B:双向交流法
C:观察分析法
D:资料分析法
违法颁发学位证书、学历证书或其他学业证书的主要情形有：（）
A:不具有颁发学业证书和学位证书资格而发放学业证书、学位证书
B:对不符合规定条件的受教育者和其他人员颁发学业证书、学位证书
C:伪造、编造、买卖学业证书、学位证书
D:在颁发学业证书、学位证书中弄虚作假、徇私舞弊
（）是指根据实际具备的和经过努力可以具备的条件来选择课题，对预期完成课题的主观、客观条件尽可能加以周密地准确地估计。
校本教研的基点也是起点应该是（）
A:教材
B:教师
C:学生
D:问题
教师的表率作用主要体现在（）
A:言行一致
B:衣着整洁
C:举止端庄
D:谈吐文雅
严谨治学对不断提高教育质量的意义主要在于严谨治学对（）的影响。
A:教师自身素质发展
B:教学水平
C:学生良好学风
D:学校生源
结合实际谈谈在查阅文献的时候应遵循什么样的原则。
教师教学反思能力的类型有（）、（）。
在我国现阶段，教育包括了（）两大职能。教育的两大职能是通过教师的劳动来完成的。
A:为社会生活服务
B:为少数统治阶级服务
C:为生产劳动服务
D:为下一代服务
简述学习教育原理的实践意义。
更新知识结构，主要是年轻教师的事。
《教育法》第八条第二款规定：“国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。”该条从法律规范的分类角度来看属于（）
A:授权性规范
B:惩罚性规范
C:禁止性规范
D:义务性规范
凡事反求诸己，严于律己，时时反思，成为古代先贤修身养性的自觉行为。其代表性名言有（）。
A:见贤思齐，见不贤而内自省也
B:不耻下问
C:学而时习之
D:吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
以下不属于“角色技能”的是（）。
A:角色的视角转换
B:角色排练的适宜性
C:角色行为的折衷性及防御性机制
D:压制
教师教学反思的方式有哪些？
第二语言教学的全过程和全部教学活动包括总体设计、（）、课堂教学和测试等四个环节，其中心环节是课堂教学。
关于教师角色说法正确的是（）
A:教师只能是蜡烛
B:教师只能是春蚕
C:教学方法的探索者
D:教学方法的创新者
教师对学生的（）是一种教育的力量。
A:真诚
B:担忧
C:辱骂
D:挑剔
心理健康的教师应乐于与学生、家长、同事、领导建立良好的合作关系，具有集体生活的能力。
某学校有一对年青教师结婚，学校校长亲自安排上午提前一节课放学，组织全校教师中午到镇上酒店参加婚宴表示祝贺，这一做法（）。
A:体现了学校领导在管理中以教师为本的正确理念
B:体现了集体温暖和学校的凝聚力
C:违反了教育教学管理制度
D:侵犯了学生的受教育权
属于《国家教育考试违规处理办法》规定的考试违纪的行为是（）。
A:在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的
B:故意销毁试卷、答卷或者考试材料的
C:用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的
D:在考试过程中使用通讯设备的
教师的职业道德意志是在职业道德认识、（）的基础上产生并发展起来的，是职业道德信念的体现。
A:职业道德情感
B:职业道德行为
C:职业道德信念
D:职业道德理论
要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系，提倡（），发扬社会主义人道主义精神，为人民为社会多做好事。
A:理解人
B:关心人
C:同情人
D:尊重人
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