出自:国家开放大学《简明现代汉语》

分析下列句子中综合运用辞格的情况:看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地将它们摔到峭崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和水沫。
改正下面句子中的错误,并说明理由:这里农民的生活水平在党的十一届三中全会以后不断增加。
“树高一万丈,根深九千尺。”这句话使用了()辞格。
A:对比兼用比喻
B:对偶套用夸张
C:排比兼用层递
D:比拟连用双关
分析下面短语的结构层次。 “大家都积极地为灾区捐款。”
从语气和结构角度看,“我一点儿也不知道他为什么要对我们发那么大的火”是()、()句。
“至今思项羽,不肯过江东。”这句话是()。
A:长句
B:散句
C:被动句
D:整句
独体字的笔画组合有一定的关系,例如“乂”是(),“丁”是()。
“最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉”使用了()辞格。
A:比喻
B:借代
C:双关
D:对偶
“笑得开心”是()短语
A:动宾
B:补充
C:主谓
D:偏正
改正下列拼写错误的音节:xüanyan(宣言)
下列短语,只有()是述宾短语。 
A:学习三周
B:整理三次
C:采购三箱
D:抄写三遍
句子()组中的词语音节配合恰当。 
A:我们确实应该作出大贡献
B:这种植物名繁多,初步统计不少于十种
C:我们漫步浦江两岸,遥望万家灯火
D:这种应试教育,造成了学生的高分低能力
分析下列成语的异同:萍水相逢—不期而遇
从语法角度修改下列句子:博士帽,这是多么让人羡慕的光荣称号啊!
下列各语言单位不属于单纯词是()
A:俄罗斯
B:司令
C:蜘蛛
D:老虎
用“电脑”一词,组造五种不同类型的短语。
下列各项中,“白”是形容词的是()。
A:这是一张白纸
B:钱白花了
C:时间白白流逝
D:白忙活了一大阵
修改下列词语中的错别字。 ①如火如茶 ②搬门弄斧 ③滥芋充数 ④原形必露 ⑤高屋建领
改正下面句子中的错误,并说明理由:军人应该率先垂范。
声母z和zh发音方法完全相同,只是()不同。
下列各组字中韵母都是开口呼的是()
A:机 支 雨 云
B:只 我 眼 女
C:找 大 我 人
D:字 四 呀 也
改正下列句子中使用不恰当的词语:我们要发挥雷锋的“螺丝钉”精神,扎扎实实地做好本职工作。
辨析下列各组同义词:扩大——扩充——扩张
()是汉字发展的一个转折点,是古今汉字的分水岭。
A:隶书
B:小篆
C:楷书
D:草书
改正下面句子中的错误,并说明理由:交给我们的任务哪怕十分艰苦,但是我们不应该推卸责任。
文字是记录语言的()符号系统,汉字在语音上表示()