出自:教师招聘考试（教育理论综合）

根据拟定的教学目标，设计三道练习题，并说明设计意图。
教师职务包括哪些？
通过“工具”→“（　）”→“常规”→“网页保存在历史记录中的天数”可以设置历史记录保存的天数。
智力技能的操作对象是（）。
A:身体的运动系统
B:大脑
C:符号化观念
D:具体的物体
人的气质类型在社会评价上（）。
A:有好有坏
B:无好坏之分
C:都是好的
D:都是坏的
意志品质有哪些？
提出“师严然后尊道”这一教师观的论著是（）。
A:《大学》
B:《学记》
C:《论语》
D:《孟子》
注意的概念：注意是心理活动或意志活动对一定对象的指向和集中
鲁迅笔下的阿Q形象，属于（）的产物。
A:无意想象
B:有意想象
C:创造想象
D:再造想象E.幻想
苏霍姆林斯基的教育思想是（）
A:和谐教育思想
B:教学过程最优化
C:教学发展观
D:全面发展观
课堂管理和课堂教学之间存在（）。
A:不相关
B:正相关
C:负相关
D:不确定
未成年人的父母或者其他监护人违反法律规定，让不满16周岁的未成年人脱离监护单独居住的，由（）对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫，责令其立即改正。
简述如何培养班集体？
四大教学原则是什么？
人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是（）。
A:知觉整体性
B:知觉选择性
C:知觉理解性
D:知觉恒常性
如何才能更好地提高知识理解的水平？
委托任务和组织活动是属于（）
A:说服法
B:榜样法
C:锻炼法
D:陶冶法
义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（），制定本法。
A:宪法
B:教育法
C:未成年人保护法
D:预防未成年人犯罪法
作到教育公正，教师在实践教育公正目标上应当注意（）
A:自觉进行人生修养
B:提高教育素养
C:正确对待惩罚的公正
D:作到公正与仁慈的结合
成败归因理论认为，学生常将成功或失败归因于四个方面：能力、努力、运气、任务难度等。
课堂教学评价的改变很重要一点是（）
A:通过教师的知识看教师的教学
B:通过教师的教态看教师的教学
C:通过学生的正确回答看教师的教学
D:通过学生的参与状态看教师的教学
微格教学有许多特点，但最重要的特点是（）。
A:训练单元小
B:反馈及时准确
C:训练程序合理
D:利于综合创新
下列人物中持多因素相互作用论的是（）
A:孟子
B:华生
C:洛克
D:马克思
“水涨船高”属于（）
A:形成性评价
B:相对性评价
C:总结性评价
D:诊断性评价
下列做法中，不违背《未成年人保护法》的是（）
A:书店给未成年人出售恐怖内容的图书
B:商场给未成年人出售战争题材的影碟
C:音像店给未成年人出租凶杀内容的光碟
D:音像店给未成年人出租赌博内容的光碟
学习策略是指学习者为了提高学习效率和学习质量，有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。它包括学习者在学习活动中有效学习的程序、规则、方法、技巧及调控方式，可以是内隐的规则系统，也可以是外显的操作程序和步骤。
《义务教育法实施细则》规定的省级人民政府和地方各级人民政府的权利义务是什么？
把课程用于教育科学专门术语，始于教育家（）
A:夸美纽斯
B:洛克
C:斯宾塞
D:赫尔巴特
加剧了师生间的疏离与冷漠的现象有哪些（）
A:没有关爱大学生的意识
B:教师们整日奔波于教学和科研之间，没有更多的时间和精力来与大学生交流沟通
C:传统的教师观使一些教师难以放下“学者”、“师傅”的架子
D:一些教师认为“教好书，上好课”是自己的本分，关怀大学生是辅导员和大学生工作者的事情
E:在关爱大学生的方式方法上存在问题
为什么说德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程?
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