出自:初级中学教师资格证

“当真理还在穿鞋，谣言已经走遍天下。”在网络时代，谣言，给人们带来伤害，给社会造成危害。防范、制止、打击谣言，许多国家都在行动。国家防范、打击谣言，应该（）①提高个人修养②畅通信息渠道，澄清事实③健全法律法规，依法治国④行使监督权，有序参与政治生活
A:①②
B:②③
C:③④
D:①④
A（a+a′）B（b+a）是属于（）。
A:两段体
B:再现两段体
C:一段体
D:三段体
1945年10月12日，西安《秦风日报》《工商日报》联合发表社论说：“分裂内战的阴霾可望由此扫清，和平建国的时代可望于兹开始，因而八年抗战的鲜血也将不至于白流，这是中华民族的福音！这是中国人民的胜利！”这篇社论出现的背景是（）
A:《双十协定》的签署
B:《国内和平协定》的签署
C:《中国人民政治协商会议共同纲领》的通过
D:抗日战争的胜利
简述中学教学方法的主要特点。
某初一班级是全校闻名的“乱班”，其原因是有相当一部分学生厌学现象严重，有的学生人到学校，心在校外，上课思想不集中，不能自觉遵守学校的规章制度。也有的学生根本就不愿上学，个别学生甚至经常逃学在外。

第1题，共3个问题
(多选题)你认为以下说法正确的是（）
A:是集权式管理方式引起的
B:群体凝聚力不足
C:没有形成班级群体
D:群体规范未形成

第2题，共3个问题
(多选题)作为教师，你认为应该怎样做（）
A:树立正确的的榜样
B:促进自我促成的纪律的形成
C:协调班集体和非正式群体
D:可采用行为矫正以及心理辅导

第3题，共3个问题
(单选题)你认为该班级学生心理发展可能处于（）
A:幼儿期
B:童年期
C:少年期
D:青年期
“因材施教”源于宋代朱熹的“孔子施教，各因其才”。
下列不属于我国社会保障制度中社会救助范畴的是（）。
A:自然灾害救助
B:司法救助
C:失业救助
D:孤寡伤残救助
简述学校教育在个体身心发展中起主导作用的原因。
某班同学以小组为单位就《文化生活》学习中所遇到的一些问题进行综合探究。某组同学撰写论文的主要参考文献有：《社会制度与文化发展》、《文化与中国特色社会主义道路》、《论文化在我国国际影响力中的作用问题》、《传统文化现状研究》。据此推断，该组的研究主题最有可能是（）
A:建设社会主义文化强国的必要性
B:大力发展人民大众文化的路径
C:公民科学文化素养的东西方比较
D:我国文化遗产保护现状的反思
下列选项中的民俗均与端午节有关的是（）。
A:剪窗花、踏青、燃放灯火、放风筝
B:饮菊花酒、赏月、佩茱萸、猜灯谜
C:赏菊花、放孔明灯、插柳、贴春联
D:饮雄黄酒、吃粽子、赛龙舟、插菖蒲
阅读下面文字，回答有关问题：某化学学习小组欲探究铁及其化合物的氧化性和还原性。（1）实验试剂及仪器：氯化亚铁溶液、氯化铁溶液、氯水、KSCN溶液、铁粉、锌片、铜片、稀硫酸、胶头滴管、试管（2）实验记录 问题：（1）在实验②中，有部分同学在氯化亚铁溶液中滴入KSCN溶液后，就出现了血红色，可能的原因是什么？（2）在配制氯化铁溶液时，由于实验员失误，可能导致溶液中含有少量的Fe2+ ，如何检验是否有少量Fe的存在？（3）作为教师，在进行实验探究教学时，应注意哪些方面？
“混沌初开，乾坤始奠。气之轻清上浮者为天，气之重浊下凝者为地。”与“万物森然于方寸之间，满心而发，充塞宇宙，无非此理。”所蕴含的哲理（）。
A:前者是朴素唯物主义，后者是主观唯心主义
B:前者是主观唯心主义，后者是客观唯心主义
C:前者揭示辩证发展观，后者揭示辩证联系观
D:两者共同揭示了自然界发展的客观规律性
遗忘的进程是不均衡的，呈现的趋势是（　）
A:时快时慢
B:快者愈快
C:先快后慢
D:先慢后快
著名的实用主义教育家及代表作是（　）。
A:布鲁纳《教育过程》
B:杜威《民主主义与教育》
C:赞克夫《教学与发展》
D:凯洛夫《教育学》
“倭寇投降，世界永久和平局面，可期实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜迫切悬盼之至。”请问这封电报中“先生”和“陪都”分别是指（）
A:孙中山南京
B:孙中山重庆
C:毛泽东重庆
D:毛泽东北京
工业革命时期，英国铁路均由私人投资修建；欧洲大陆国家的铁路或由国家负责投资兴建，或由国家和私人共同投资，而后逐渐转移到国家手中。这说明欧洲大陆（）
A:钢铁工业发展迅速
B:城市化进程大大加快
C:政府扶植工业革命
D:完成了资本原始积累
甲、乙、丙、丁四物质中，甲、乙、丙均含有相同的某种元素，它们之间具有如下转化关系：。下列有关物质的推断错误的是（）
A:若甲为焦炭，则丁可能是O2
B:若甲为SO2，则丁可能为氨水
C:若甲为Fe，则丁可能是盐酸
D:若甲为NaOH溶液，则丁可能为CO2
信息技术在不同领域的广泛应用，将引领信息技术朝着（）。
A:多元化方向发屏
B:虚拟化方向发展
C:网络化方向发展
D:智能化方向发展
有研究指出，发展中国家的经济年增长速度每下降3%，发达国家的经济增长速度就有可能下降1%。这主要表明，在经济全球化的浪潮中（）
A:发展中国家处于劣势和被动地位
B:主要发达国家是最大经济受益者
C:发展中国家与发达国家经济相互依存
D:发展中国家与发达国家贫富差距缩小
教师教学和学生获得知识的基本材料是（　）。
A:教学大纲
B:课程计划
C:教科书
D:教学指导书
实验教育学是19世纪末20世纪初在欧美兴起的用自然科学实验法研究儿童发展及其与教育关系的理论，其代表人物是（）
A:赫尔巴特
B:裴斯泰洛齐
C:梅伊曼和拉伊
D:狄尔泰
班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（）
A:年龄影响力
B:性别影响力
C:个性影响力
D:学术影响力
简述新手型教师与专家型教师课前计划的差异。
案例： 教师在上音乐鉴赏课《丝竹相和》的过程中，不仅带来了一些乐器并且与学生一起仔细分析、讨论江南丝竹、广东音乐的产生过程，以及历史上的一些著名的曲牌等；而且教师又分享了江南丝竹和广东音乐的一些区别等；继而让学生观看了《中花六板》《娱乐升平》片段，接着介绍了这两个乐曲的旋律特点和演奏的心得体会。在45分钟时间里学生只听了一遍老师演奏和演奏片段，下课铃就响了。 问题：依据《普通高中音乐课程标准》基本理念，对上面的教学案例片段进行分析，并简述你的观点。
刘祚昌教授认为：“宗教改革猛烈地冲击了天主教会，促成了教会的分裂，有力地削弱了封建统治，从而有利于资产阶级的活动，为资本主义生产时代的到来铺平了道路。”下列不能印证材料主旨的是（）
A:宗教改革形成了资产阶级的宗教理论
B:宗教改革导致资本主义生产时代开始
C:宗教改革运动实质上是资产阶级的文化运动
D:宗教改革形成了资产阶级反封建的精神武器
对于新教师，一件有趣的事情是，我自以为了解课堂，毕竟已经在学校生活了17年。然而只有真正地站在课堂上，我才清楚地认识到教学到底有多复杂。我深刻地认识到教师职业中一个未被充分认识到的艺术之一，就是课堂管理。刚开始教学的时候还算顺利，我和学生一起先分析了课堂上应遵守的规章制度，强调他们要礼貌待师，并且彼此之间要礼貌相待。我清楚地记得10月末的一天，在做完实验后，我要求学生回到自己的座位上来讨论一下实验中遇到的问题。但是，学生们根本不听我的招呼，我连说几次，没有丝毫效果。我就一直催促，仍旧如此。直到我的指导教师走进教室，这种乱糟糟的局面才得以制止。在我随后的教学中，这种情况仍然照旧。我的指导教师对我说，他会坚定地站在我这一边。接下来的一周，我的指导教师继续观察课堂并给予我帮助。我对班级管理采取了严厉的措施，并讲了我的新规则要求。那天，我的指导教师说，我有些太婆婆妈妈了。接下来的几天，我对他们进行严格控制。对于犯错达到两次的学生，我罚他们放学后留校15分钟。我在学生中失去了信任，被彻底孤立起来。此后不久，我的大学老师来听课，也许那天是节日的缘故，我的心态比平时放松得多，课也讲得很精彩，并且学生们也很为他们那天在课堂上的一些发现欣喜不已。我被他们围在中间。我突然意识到这种教学方式比管教的方式好得多。问题：阅读材料，运用课堂纪律管理的有关理论进行分析。
教学《空城计》，教师推荐另外几篇节选自四大名著的作品，建议学生比较阅读，下列作品不适合推荐的是（）。
A:《草船借箭》
B:《智取生辰纲》
C:《香菱学诗》
D:《范进中举》
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是（）。
A:道德感
B:美感
C:理智感
D:热爱感
“梨花风起正清明，游子寻春半出城。”往年4月是租车市场的淡季，但受清明小长假和高速公路免费的影响，2013年汽车租赁市场迎来了旺市，出现了量价齐涨的行情。下列关于汽车租赁的描述，正确的是（）①消费者只获得汽车的使用权，没有所有权②汽车租赁要受供求关系影响，遵循价值规律③它让消费者可以花明天的钱、圆今天的梦，提高消费水平④价格上涨消费者的需求应该减少，因而租车市场量价齐涨是不正常的
A:①②
B:③④
C:①④
D:②③
试对“信息加工概述”一课作教学设计。本节从信息加工的重要性出发，帮助同学们进一步理解信息加工的过程和不同方式。通过本节的学习，你可以：①了解信息加工的重要性和信息加工方式的变革；②分析信息加工的一般步骤，理解手工加工信息和计算机加工信息的异同。教学对象：高中一年级学生教学环境：多媒体教室根据上述材料完成下列题目： （1）本节课的教学重难点是什么？ （2）请针对这节课内容设计合适的教学过程。
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