出自:初级中学教师资格证

元认知策略不包括（）。
A:目标监控
B:领会监控
C:策略监控
D:注意监控
课堂实施程只有变成学生习得的课程，才是真正有效的课程。（　）
教师在从事教学活动时的最基本形象是（）
A:道德形象
B:文化形象
C:人格形象
D:专业形象
划分法律部门的主要标准是（）。
A:法律规范所调整的不同的社会关系
B:法律调整方法
C:法律数量的多少
D:法律的制定机关
班主任在班级管理中的领导影响力主要表现为两个方面：一是________，二是________。
化学真正被确立为一门科学，是从（）时开始。
A:用原子一分子论来研究化学
B:炼金术流行
C:元素周期表出现
D:提出有机结构理论
美国制宪会议的许多代表认为民众“动乱多变”，主张“人民尽量少管政府的事”，华盛顿也呼吁代表们不要仅仅“为了取悦人民”而制定文件。下列最符合这一思想的是（）
A:大法官的产生和任期
B:国会议席的分配方式
C:有关分权制衡的内容
D:种族歧视的相关内容
下列属于幼儿表演游戏种类的有（）。
A:幼儿表演
B:桌面表演
C:影子戏
D:木偶戏
E:制作道具
班级是学校开展教学活动的基本单位，也是学生从事集体活动、结交好友的场所。（　）
在教学上，把哲学中的统觉观念移用过来，强调教学必须使学生在接受新知识观念的时候，唤起心中已有的知识观念，并强调教师中心、教材中心、课堂中心的教育思想家是（）。
A:夸美纽斯
B:赫尔巴特
C:卢梭
D:杜威
在学习必修四戏剧作品《雷雨》时，于老师先安排大家观看了话剧《雷雨》，之后将全班同学分为三个小组，进行即兴表演。于老师这是在运用什么教学法进行教学？（）
A:导读法
B:情境法
C:综合法
D:谈话法
中国古代有避讳制度，要避免使用本朝帝王的名字，遇有相同的字时，必须改用其他字。下列各项属于这种情况的是（）。
A:汉初改“相邦”为“相国”
B:唐初改“内史省”为“中书省”
C:北宋初改“昌南镇”为“景德镇”
D:明初改“大都”为“北平”
最近几年间，凸显中国元素的国际文化交流异彩纷呈，给全球各地的人们带来美的共鸣、心的交融和思想的启迪。这说明（）
A:文化无国界，中华文化已为世界所认同
B:优秀的文化能够丰富人的精神世界
C:在文化的交流中要尊重差异，理解个性，和睦相处
D:我们要更加热情的欢迎世界文化在中国的传播
已知数列为等差数列，且，则（）。
A:2
B:
C:1
D:
教育不再局限于课堂和书本知识，而是积极开拓获取知识的来源和获得发展的空间，开展丰富多彩的活动，以利于学生素质的全面提高和和谐发展，体现了素质教育的（）这一特征。
A:全体性
B:全面性
C:开放性
D:多元化
中国画中的用笔分为中锋和（）。
A:直锋
B:侧锋
C:斜锋
D:逆锋
从全球史观角度审视，新航路开辟所产生的影响是（）。
A:促进了西欧封建制度解体
B:为西欧国家殖民扩张提供了条件
C:打破了世界各地彼此相对隔绝的状态
D:加速了资本的原始积累过程
“教学有法，但无定法”，这句话反映了教师劳动的（）
A:艺术性
B:复杂性
C:示范性
D:创造性
（）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志o
A:专业技能
B:专业情操
C:专业知识
D:教学方法
民国时期，“自铁路四通，奇技淫巧毕萃于都市，故近城镇者习奢华，而山泽则尚朴素，风气固判然两截。”上述现象从本质上反映了（）
A:城乡思想观念的截然对立
B:城乡经济发展的水平不同
C:城乡居民生活差距日益拉大
D:交通的发展是社会习俗变革的根源
认知重建理论把自我挫败看成是来访者（）的结果。
在实际的教学中，经常会遇到学生上课精神不集中、搞小动作等问题，教师要在以正面教育为主的前提下，合理地处理问题。这属于（）。
A:音乐教学常规
B:音乐教学生成
C:音乐教学调控
D:音乐教学反思
学生、教师、学校的合法权益受到侵害时，通过一定的手段或途径，请求政府实行强制性手段。这种方法或途径被称为（）
A:教育法律救济
B:教育援助
C:教育保护
D:教育申诉
"体者，载知识之车而寓道德之舍也"出自（）。
A:《体育颂》
B:《学校体育之研究》
C:《体育之研究》
D:《青年的体操》
下列做法没有违法的是（）。
A:人民法院在开庭审理3名14至16周岁少年抢劫一案前，将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听
B:学生张某因为没有按时完成作业，被任课老师罚站一节课
C:某中学高一年级2名学生因盗窃一辆摩托车而被刑事拘留，学校因此立即做出取消这2名学生学籍的处分决定
D:某校初中班主任吴老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件，吴老师将此信归还了高某
微型计算机硬盘正在工作，应特别注意避免（）。
A:潮湿
B:日光
C:噪声
D:震动
甲和乙共同出资买了一间房并出租给丙，租房期间甲欲转让自己的份额，乙和丙均表示愿意购买，则（）。
A:在同等条件下由乙优先购买
B:在同等条件下由甲决定卖给谁
C:在同等条件下由丙优先购买
D:在同等条件下由乙丙共同购买，各分享有一份份额，形成共有关系
教育在人的发展中发挥主导作用是无条件的。
用心理与行为相结合的目标陈述方法所陈述的教学目标由两部分构成：一为一般教学目标，二为（）。
依据我国相关法律的规定，学生伤害事故中，“当事人对造成损害都没有过错的，可以根据实际情况，由当事人分担民事责任”，这体现了归责原则中的（）
A:过错责任原则
B:过错推定原则
C:无过错责任原则
D:公平责任原则
首页 <上一页 1173 1174 1175 1176 1177 下一页> 尾页