出自:初级中学教师资格证

认知心理学把理解问题看作是在头脑中形成（）的过程。
A:问题结构
B:问题线索
C:问题内容
D:问题空间
读图，若阴影表示夜半球，且C点所在的经度为0°，完成问题。 据图判断，此刻太阳直射点的坐标为（）。
A:（0°，0°）
B:（90°E，0°）
C:（90°E，23°26′N）
D:（90°W，23°26′N）
“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”这一名言出自（）之口。
A:孔子
B:孟子
C:老子
D:庄子
下列人物中不属于"春秋五霸"的是（）。
A:武灵王
B:齐桓公
C:晋文公
D:楚庄王
蓝天白云是人们对美丽中国最朴素的理解，治理大气污染是生态文明建设的重要任务。要切实解决环境问题，综合运用各种手段治理大气污染，政府应当（）
A:运用法律手段——增加对排污费的征收力度
B:运用经济手段——增加对大气污染防治的政策性信贷支持
C:转变经济发展方式——将增加物质消耗作为经济发展的主要方式
D:采取稳健的货币政策——中央财政安排专项资金治理重点区域的大气污染
品德和道德的联系表现在（）
A:个体品德的内容来源于社会道德
B:个体品德的形成依赖于社会道德.
C:品德和道德的最终根源相同
D:道德和品德的直接根源相同
部分“风水从业者”通过自我神化包装，以“风水大师”、风水机构为名，借由淘宝网等互联网交易平台高价兜售“灵符”等风水吉祥物，赚取高额利润，一些骗局虽然十分低级，但受骗者数以万计。出现这种情况，主要是因为①文化市场的滞后性弊端②相关部门对文化市场管理不力③政府未能弘扬科学，取缔迷信活动④部分群众信仰缺失，寻求精神寄托（）
A:①②
B:②③
C:①④
D:②④
衡量一个测验有效性、正确性的重要指标是（）。
A:信度
B:效度
C:难度
D:区分度
拥有某一领域丰富的知识经验就能有效地解决问题。
1947年，关税与贸易总协定成立，其宗旨是（）。
A:消除国际贸易壁垒
B:世界共享
C:促进战后世界经济的复苏
D:建立平等互利的国际经济新秩序
《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出，“学会使用常用的语文工具书。初步具备搜集和处理信息的能力，积极尝试运用新技术和多媒体学习语文”，以下对其解释不正确的一项是（）。
A:常用的语文工具书主要是指字典、词典、书目、索引
B:该目标的主要指向是工具书的使用以及搜集处理信息的能力
C:信息的搜集和处理是学生自发的，无需老师的介入
D:信息的搜集更多的是学生在课外进行
111[材料分析题]某老师的《世界文化之旅》教学设计如下： （1）活动准备：教师适当提供相关背景资料，如有关网址、参考建议、教学目标等。 （2）确定研究主题：学生选择一个自己感兴趣的民族或国家，通过各种途径收集资料，既可以单独进行，也可以小组形式进行。 （3）搜集整理资料：学生将查找到的相关资料进行整合，编成手抄报，进行成果展示。有能力、有条件的同学，还可制作成PowerPoint课件或网页，插入图片、影片或声音等，全方位地介绍有关文化。 （4）汇编成册：教师将全部手抄报装订成册，汇编成一本《世界文化荟萃》。在编制《世界文化荟萃》时，可在相关页面设计导语，按一定的逻辑顺序编排，使之成为一本有审美价值、实用价值和纪念意义的集子。 （5）班内交流：组织学生作品进行课堂交流，尽可能让更多的学生有展示自己才华的机会。《世界文化荟萃》作为班级资料，学生在平时可以相互传阅，分享学习的快乐，体会成功的喜悦。 请你分析：此节课该教师主要采用了什么教学方法？此教学法的内涵及其基本要求是什么？
植物细胞特有的结构是（）。 ①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞质 ⑥细胞核
A:①④
B:①③
C:③⑥
D:②③
简述导入技能的构成要素。
艺术学作为一门独立学科诞生于（）。
A:17世纪
B:18世纪末
C:19世纪末
D:20世纪末
春秋战国时代是古代思想文化大繁荣的时期，出现了很多著名的思想流派。与儒家并称为"显学"的是（）。
A:道家
B:法家
C:墨家
D:纵横家
为了让班会开得更成功，王老师为他们班选了一篇课文改写了剧本。第二天，他把计划和大家说了说，全班同学都很高兴，这时他听到了一段小声议论：“老师怎么选这篇课文，又长又不好演。”“你管呢，让你演什么你就演什么呗。”“我可不想演。”听到这儿，王老师的心一沉，原来是王渺。 下课，他把王渺叫到办公室请她谈自己对演课本剧的想法。王渺说：“老师，我觉得您选的课文不好，而且您每次都是写好了剧本让我们演，您应该让我们自己来试一试。”她的话深深触动了王老师。 于是，他把导演的任务交给了王渺同学，她高兴地接受了任务，开始和同学商量演哪一课。然后找王老师做参谋，帮老师做道具。课本剧表演得非常成功，王老师和孩子们一同品尝了成功的喜悦。 问题： 这个案例给我们留下的思考是什么?请你结合教师职业道德谈谈自己的看法。
在键盘时代，曾经习以为常的写字成了一种集体记忆。我们应将汉字敬畏感重新提升到重要位置，担当起对祖国文化的坚守责任，让热爱汉字成为一种生活习惯。我们之所以关注汉字，是因为（）①普及书法艺术，才能使中华文化走向世界②汉字能够传递中华文化，具有很重要的文化价值③汉字内涵丰富，书写汉字才能感受汉字美④汉字是中华文化基本载体和中华文明的重要标志
A:①②
B:①③
C:②④
D:③④
我国社会发展到了封建社会，教育的一个重要特点是“学在官府”、“以吏为师”。
下列选项中属于中学德育教育内容的是（）。
A:爱国主义教育
B:集体主义教育
C:社会主义教育
D:劳动教育
E:理想教育
自信心的建立是一个渐进性的过程，需要教师的耐心和诚心，操作上可运用（）
A:目标激励法
B:目标确定法
C:归因训练法
D:结果奖励法
E:情感沟通法
缩简和首字连词法是完全一样的。
、1934年10月至1935年10月，中央红军在中国共产党的领导下，长驱二万五千里，纵横十一个省，粉碎了国民党数十万军队的围追堵截，战胜了张国涛的分裂主义和自然界的无数艰险，终于以自己的胜利敌人的失败而告终。红军长征的伟大胜利告诉我们（）①伟大的民族必定有伟大的民族精神②在现代化建设的历史新时期仍然要大力弘扬长征精神③民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱④青少年要继承和弘扬长征精神，谱写民族精神的新篇章
A:①②③④
B:①②
C:③④
D:①
在某班，甲同学受父母离异的影响，由一个自觉学习的好孩子变得上课容易走神、不按时完成作业。乙同学因教师的公开辱骂而厌恶上课、经常逃学玩游戏。甲乙两同学的学习成绩都下降了。运用马斯洛的需要层次理论，就如何满足甲、乙的需要提出两条合理建议。
简述建构主义的学习观。
在心理辅导的过程中，辅导人员要学会观察和表现的非言语行为包括（）。
A:重读
B:目光注视
C:面部表情
D:身体语言
E:空间距离
观摩和分析优秀教师的教学活动是教师的成长与发展的基本途径。
儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系，这一思维特征出现在（）。
A:具体运算阶段
B:前运算阶段
C:感知运动阶段
D:形式运算阶段
1911年12月，孙中山发表谈话：“中国于地理上分为22行省，加以3大属地即蒙古、西藏、新疆是也，其面积实较全欧为大。各省气候不同，故人民之习惯性质亦各随气候而为差异。似此情势，于政治上„„倘用北美制度，最为相宜。题中划线处很有可能是（）
A:邦联
B:联邦
C:共和
D:两党
与人和社会发展相对应的教育的发展阶段有（）
A:远古教育
B:汉代教育
C:清代教育
D:古代教育
E:现代教育
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