出自:育婴师

婴幼儿发展评价是掌握和了解婴幼儿（）特点的途径和手段。
A:家庭
B:个别
C:群体
D:父母
对婴儿的喂奶量描述正确的是（）。
A:开始断乳就要停止喂奶
B:断乳成功后才能减少喂奶量
C:对用牛奶喂养的新生儿，最重要的是让孩子任何时候想吃就吃
D:如果母乳量正常，哺乳量应逐渐稳定并随新生儿体重逐步增加
洗涤尿布时不要使用（）。
A:含酶的洗衣粉
B:柔软剂
C:去污粉
D:以上都是
不要用湿手去摸灯口、开关和插座。更换灯泡时，不用关闭开关，站在干燥绝缘物上进行即可。
教2～3岁幼儿看图说话，开始时由成人讲图片中的内容，然后直接让婴幼儿复述。
（）是与婴儿进行沟通的两个不同方面。
A:面部表情与手的动作
B:倾听与交流
C:懂话和说话
D:语言沟通与非语言沟通
良好情绪的主要表现是什么？
脐带一旦被水或被尿液浸湿，要马上应用干棉球或干净柔软的纱布擦干，然后用（）消毒。
A:碘酊棉球
B:碘伏棉球
C:75%酒精棉签
D:95%酒精棉签
（）是婴幼儿任性的常见表现之一。
A:不善于交往
B:缺乏安全感
C:得不到满足，就哭闹不停
D:不自信
为培养婴幼儿良好情绪情感和社会性，家庭成员（）。
A:需保持教育一致性
B:无需保持教育一致性
C:需保持教育多样性
D:需保持动作一致性
维生素是一类有机化合物，是人体正常生命活动的一般营养素。
婴儿生长发育的重要阶段是宫内生长发育。
应该加强（）意识，定期为地板家具和其他表面用消毒液擦洗或冲洗。
A:清洁
B:杀菌
C:消毒
D:选项A、B和C
婴儿天天饮用饮料容易造成（）。
A:厌食
B:腹泻
C:缺铁
D:缺钙
婴幼儿时期处于正氮平衡状态，不仅要求蛋白质有相当高的量，而且需要优质的量白质。
2岁7个月—3岁幼儿起初会模仿大人复述故事，后来在大人的问题引导下，学习讲述故事，即问答式讲述故事，最后逐渐过渡到能自己看图书讲述故事。
婴儿教育的起点，即（）。
A:婴儿在几大行为领域的最高点 
B:婴儿在几大行为领域的难点 
C:婴儿在几大行为领域的最低点 
D:婴儿在几大行为领域的平均点
指导培训家长和看护人的常见形式和方法不包括（　）。
A:举办专题讲座、咨询、家访、个别指导 
B:设立托幼儿所开放日、组织亲子游戏和相关活动 
C:组织讨论交流、建立家长委员会、联系簿 
D:每个家庭都用同一种方法
容易吐奶的婴幼儿喂完奶让他（）。
A:上身抬高
B:脸朝侧面躺
C:避免呕吐物堵塞气道
D:以上都是
拍打动作训练中，“拍打串铃”游戏主要训练宝宝用手拍打串铃的动作，建立（）的联系。
A:听觉和视觉
B:听觉和触觉
C:触觉和视觉
D:听觉和动觉
（）是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法。
A:既要有系统的理论知识，又要体现实际操作能力
B:要体现传授课程的欣赏性
C:只注重实际操作能力的培养
D:只注重理论性的培养
个体测量学参数的内容是（）、身高和体重上臂围。
A:头围与胸围的测量
B:智力和学习
C:年龄和体重
D:情绪和感情
蛋白质的主要作用是什么？
对于婴儿的不合理要求我们应采取（）解决。
A:讲解道理法
B:不予理睬法
C:完全满足法
D:转移注意法
由于婴幼儿（），很容易感染轮状病毒。
A:胃肠功能较弱
B:胃肠功能较强
C:胃液及消化液相对较少
D:胃液及消化液相对较多
E:胃肠道的抵抗力差
社会学者杨雄在论述独生子女早熟与幼稚并存的原因时指出，他们“该懂的不懂，不该懂的太懂”。
下列对婴儿发展的主要特点描述正确的选项是（）。
A:年龄越小，生长速度越慢
B:婴儿生长发育虽然有一定的顺序和方向，但有时可以越级发展
C:婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D:随年龄增长，生长速度加快
局部加压包扎，让皮下血肿（）吸收，小血肿1～2周，大血肿4～6周即可吸收。
A:缓慢
B:迅速
C:自然
D:充分
《公民道德建设实施纲要》提出，要大力倡导以（）为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中做一个好建设者。
A:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 
B:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 
C:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 
D:社会公德、职业道德、家庭美满
（）是儿童依恋发展的第三阶段：特殊的情感联结阶段。
A:出生至3个月
B:3至6个月
C:6个月至2岁
D:2岁以后
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